Tag: 合約教師

假若合約制被禁了，分組教學實施不了，STEM新計劃推行無期。

像教師行業，工作量重，而且責任大。薪酬高不高，不是單看數字，還得看其職責，才能看出薪效是否掛鈎。

任誰都知道，學校所利用的活水，是教育編制很不正常的情況下出現的現象。

教育被稱為良心事業，也應是善良人性的一個很好的示範區域。

教育改革呼聲四起，應從何改起？