Tag: 填鴨式教學

現在社會潮流是物欲壓倒一切，是物欲對人的異化，學校對異化應有一種免疫力，即應有一種批判性的認知。21世紀應當是教育學世紀，應當重新確立意義。通過教育，重新培養健康的人性，便是重新確立意義。

通識科從醞釀到提出，引來不少的疑慮及爭議。一些人士擔心政府藉通識科作為洗腦的手段；另一些人質疑坊間傳媒批評、抹黑特區政府及內地情況不斷，放手讓學生討論現代中國議題是否適宜？

馬賢慧精準地捕捉到教育新時代的需求，與鄭余雅穎在2009年成立ARCH Education，致力建立新型教育生態圈，以培育具優秀思維能力及學習熱誠的學子。