說到本地名校的無情催谷、非人性化培訓方法，很多讀者總以為我只了解國際學校的理念，對本地學校一知半解，其實我平時做足資料蒐集，不希望無的放矢。這次好了，終於有至親向我提供材料，支持我的想法。
下文是我二姐姐在fb 寫下的一段由衷之言。她兩位孩子都在本地學校上校，並不太清楚國際學校的理念和上課情况，只是孫女這三年在本地傳統名校吃過的苦，讓她深深體驗當中的保守和頑固。
「今年中秋收到一份由『英基』送的大禮──是孫女的『學位』，全家興奮莫名，放下心頭大石。孫女可以不用摸黑起床上學，不用拖着疲倦身軀做功課，我不用嚴厲地看管補習，公公不用低聲哄她不要午睡。因時間緊迫，唔夠瞓冇胃口，吃不下嚥，每天公公精心設計的餐單往往要公公連哄帶騙才吃少少。六歲開始便要過此種生活，由現在開始孫女可擺脫，做個開心快樂的學生！可能有人話，而家讀書個個都係咁啦，又要讀名校。因孫女身體負荷不到，所以現在我寧願孫女做個快樂人，其他不重要，省吃儉用都支持下去，小寶，公公婆婆永遠支持你！」
傳統名校功課繁重艱深 家長以此為傲
我外甥孫讀的是傳統女名校，最近女校長由修女代任，氣氛活潑了很多，但學校的應試、功課文化一時改不來，減少一個年考家長也不滿意。
看看小朋友每天上課程序：早上六時起床，七時半上課，三時下課，回家疲累，還有兩個老師上門補習，而功課仍未做完呢，七時晚餐，洗澡上床，天天如是。需要補習嗎？需要，因為功課題目不是希望你學知識，而是「陰」你，希望你答不出個所以然。她學校功課難度高原來的年級一年，但香港很多學校和家長都變態地以此為傲，於是小女兒不以上學為樂。
我外甥女是職業女性，頻撲回家，還要check 功課，替女兒改正。試過家課自己應付不到，教又教極唔識，於是發脾氣，嚇壞女兒，也嚇死自己，閃過一齊死的念頭。
女孩疑患隱性抑鬱
今年女孩被診斷出甲狀腺機能亢奮，醫生說年紀輕有此病，可能是隱性情緒抑鬱。而最近自殺學生那麼多，理由不言而喻。仍未知英基是否收她，她已經到處跟同學老師說要走了，毫不傷感，她心目中學校是什麼？是留難自己，讓自己失敗的地方。這是我家人的真實個案，讓學校、老師、家長們反省一下，你們在幹什麼？香港多少家庭被吞噬？而代價不會讓學生賺多點錢，或聰明一點。
每一位政府的教育官員皆要背負一點原罪。
原刊於2014年《明報》，獲作者授權發表。
