筆者在澳洲維多利亞州、新南威爾斯州及昆士蘭州開辦了十多所幼教中心暨幼稚園，現有約300名幼教員工。隨着各幼教園所的招生進度、加上未來一年將開辦的2至3所幼教園所，筆者的機構在未來一年將需要增聘大約200名員工。
計劃前期招攬香港人才
筆者在辦學初期，主要招攬澳洲本地員工。當未能聘請到足夠的人手時，筆者也聘請了一些來自香港的幼教人員。透過數年的努力，筆者機構約有300名幼教人員，當中約有60名來自香港的成員，他們的背景大致分為以下3個類別：
- 香港在職幼師透過學歷認證及各類合法簽證（主要是工作簽證及學生簽證）到澳洲加入我們的機構長期工作；
- 持有工作假期簽證的香港幼師透過短期澳洲認證課程（一般為期約2至3個月）取得澳洲認可的證書或/及文憑資格，隨後加入我們的機構成為臨時員工（一般工作期為6個月），期間再考慮會否轉換簽證；
- 非幼教背景人士透過遙距學習或留澳進修的方式取得澳洲認可資歷，在讀期間到我們的機構實習，隨後加入我們的機構成為臨時員工或正式員工。
透過吸納以上3類幼教人員，筆者機構的人手短缺問題已紓緩了不少。然而，隨着機構不斷增長及機構的多元文化政策落實，我們還需要開拓更多招攬人才的渠道，持續吸納來自不同國家及地區的幼教人員以達到以上兩個組織目標。
來自日本的契機
筆者於過去多年跟日本教育機構合作無間，適逢近年陸續跟數個教育機構洽談在日本合辦幼稚園的機遇，筆者數月來已兩度到訪日本，並跟有興趣到澳洲從事幼教工作的日本朋友見面，而他們的背景亦可分為以下3個類別：
- 身在澳洲及具備澳洲本地資格的日本幼教人才：他們主要是想尋求更佳的教育實踐環境及跟更多志同道合的幼教同工實踐教育理想。此外，因為筆者的機構極大可能於未來數年在日本參與管理多所當地幼稚園，在澳洲的日本經驗幼師亦非常希望能參與其中；
- 身在日本的在職幼師：這類別的人士當中，部分人抱持到外國學習及進修的心態，這方面跟香港的在職幼師相似。他們或許會尋求長期留澳發展，但亦有部分人士希望吸取外國經驗及知識，以便回日本轉型成為國際學校幼師，所以他們也樂意到澳洲進修幼教課程，期間吸收海外經驗；
- 有意轉型至幼教行業的日本各行業人士：他們的普遍心態是到外國學習一技之長，將來無論是留澳發展，還是回到日本加入國際教育或英語教育行業，這也是一個不錯的選擇。在筆者接觸過的日本朋友當中，他們有從事教育中心經理、小學教師、社會工作員、空中服務員及文職人員等不同背景人士。
筆者自去年11月開始進行相關的人才招攬工作，經過接近3個月的時間，現已成功地招募了大約10名日本的幼教人員。與此同時，我們亦成功招募了10多名澳洲本地幼教員工、數名本地學徒和數名來自不同國家的幼教人員，成功地建立了一個多元文化的教學團隊。未來一年，筆者希望繼續朝着這方向努力招募更多具熱誠及多元文化背景的機構新成員，令機構的文化和幼教素質得到進一步提升。
