一年級學生

《一年級學生》是真人真事改編的電影,拍得煽情,控訴力強。為當年肯雅的茅茅部族抗爭,提供一個非西方的閱讀角度。

肯雅像很多非洲前殖民地國家一樣,都有悲慘的歷史,英國人滿口道義,但英國殖民地時代的殘酷鎮壓手段往往被歷史遺忘!被西方單一敘述的歷史美化後,只提及帶來優良的教育和法治,卻沒有提及殘酷鎮壓的歷史。對當年肯雅的茅茅部族抗爭(肯雅國土自由軍起義),英國殖民地政府以残酷手段鎮壓,歷史書卻很少提及。

老人入學 改編成電影

一齣名叫《一年級學生》的真人真事改編電影(https://youtu.be/I73IY6k9xsw)拍得煽情,控訴力強,後來這位一年級學生還去聯合國演講做「人板」呢!這位84歲老人報名讀一年級,因為政府推行全民教育,人人有權入學讀書。

開始時,女校長試圖用各種方法為難老人,不想他入學,要他穿校服,老人找來短褲和及膝襪,終於成功入學。但依然受到家長們反對,說老人浪費資源,問幹嘛84高齡還要念書?他說政府不是宣傳「人人有權受教育」嗎?

女校長也愈來愈喜歡這位老人小學生,上司不准校長取錄老人,她索性請老人做教學助理,邊學習邊工作,小孩子蠻喜歡他呢!

電影更用了回憶片段,帶出當年英軍用殘酷手段迫害茅茅成員,說他們是野蠻人,不講理。其實他們只是簡單農民,不忿英政府亂奪人民的土地。在1948年,125萬基庫尤人只擁有5000平方公里地,但3萬英國人卻擁有31000平方公里地!說穿了,又是搶地。

英軍挑撥離間 發動種族清洗

英軍訛稱茅茅成員得不到其他肯雅人認同,對他們大加濫殺,說穿了便是英國人最出名的分化手段。英國政府懂分化,離間挑撥茅茅成員和其他基庫尤人。茅茅成員在二次大戰期間為英國到全世界打仗,於是有了軍事訓練,回來後發覺處處受逼害歧視,便發動恐怖襲擊。

英國人首先用他們馳名手段,分化基庫尤人,令他們憎恨其中的茅茅成員,然後針對茅茅成員作出種族清洗,把他們帶到集中營,用臨時鐵絲網圍欄圍封他們。裏面衛生環境惡劣,很多甚至餓死。其餘可以工作的便被送去做免費勞工。當時需要建築機場,而這個工程是一個巨大的工程,對勞動力的渴求甚為嚴峻,於是把茅茅成員從集中營送去做強迫勞動。

1953年11月18日至1955年7月28日期間,英國人更部署了重型轟炸機,在肯尼亞投下近600萬枚炸彈,轟炸在森林區躲藏的茅茅成員,死傷無辜平民無數。

喚起公眾的關注

獨立後的肯雅政府也諸多包庇隱藏。電影中老人的回憶片段沒對白,也沒詳細描述,只是煽情地叫觀眾自己做搜查思考。看電影有別於理性分析,我也是看罷電影才上網搜集資料,但片中的老人曾受過的酷刑、家人被濫殺,既是電影中伏線,也能喚起公眾對這段歷史的關注。

後來老人終於學會了ABC,原來讀書是因為想自己閱讀一封政府發給他的信,信件文字當然不是一年級水平,始終有難度,究竟為什麼老人千辛萬苦上學為了明白這封信?這便是電影的張力,令你追看下去。

黃珍妮