孩子開學了

開學了,有些孩子還會出現「長假期後遺症」。為避免此等情況發生,最好在開學前便幫助孩子收拾好心情,與孩子一起預備開學用品,令小朋友意識到是時候準備開學及期待返學了,孩子開學後便能盡快投入正常的學校。

炎夏去了,來了秋燥,香港人心,仍然躁動不止,無論現今政局如何,亂局怎樣,孩子仍然需要學習,學知識,學做人,家長有責任讓孩子,老師有責任令學生,安靜下來,收拾心情,做好開學的準備,認真面對開學,將心思放在學習上,因為,學習,是兒童少年最主要的責任。

先從幼兒說起。幼兒被爸媽送去學校時,要和熟悉的人分離,往往會有不安甚至哭泣的表現。家長要在平日訓練好孩子獨立自理,如洗手洗臉、穿衣穿鞋、吃喝如廁、收拾玩具餐具等。讓他們從自理中得到成功感,同時開心生動地向他們講述幼稚園內的學習活動,鼓勵他們交朋友,和同學們一起玩耍、聽故事、唱遊、吃茶點等,激勵他們對成長的慾望,不要因幼兒不肯與大人分離而感到不快,如果孩子真的哭過不停,應該主動把孩子交給老師;要走時,不要偷偷地離開,一定要和孩子道別,並且交代放學時來接他,好讓他安心;更千萬不要用恐嚇的口吻威脅或教訓孩子,如說什麼:「如果你唔聽話,同學仔唔你玩!」「如果你唔乖,學校老師唔錫你!」「如果你再喊,冇人接你放學!」等。盡量接孩子放學,留意一下孩子在座位上找爸媽的那對溜溜的眼睛,享受一下孩子找到你時的那個燦爛笑容!記緊傾聽他的故事,接受他的憂慮,並給予安慰和鼓勵。要有耐心和信心,假以時日,幼兒會漸漸習慣幼兒園生活的。

幫助孩子收拾好心情

對讀小學的孩子,家長可以在開學前兩周,開始替孩子調整起居節奏。在暑假裏,家長或會容許孩子遲睡晏起、食無定時、看電視、打機,不講學習和生活規律,又或會舉家外遊,吃喝玩樂等等,孩子自然會變得懶散,到開學了,立即要面對開學後的緊湊的節奏規律和學習生活,自然覺得有壓力,有些孩子還會出現「長假期後遺症」,生理上是失眠、沒胃口、肚痛,尿床等,精神上是焦慮和發脾氣,嚴重的甚至想自殺。為避免此等情況發生,最好在開學前便幫助孩子收拾好心情,與孩子一起預備開學用品,教導他們執拾文具及書包,同時遵守上學的起居作息時間表,檢查暑期中功課,翻閱新課本等,令小朋友意識到是時候準備開學及期待返學了,這樣,孩子開學後便能盡快投入正常的學校生活。

有升小一生的家長尤其要明白,由於小學和幼稚園的環境不同,孩子需要時間適應新的學習環境和方法,不要期望孩子能立即有所表現,部分孩子可能甚至會出現差異行為,如不想上學,不肯做功課,要家長陪伴,這時,家長應以無限耐性和給予正面鼓勵和支持,切忌迫逼孩子要表現非凡。如果家長實在沒有時間陪伴,可以請祖父母協助,切勿交給外傭了事。

至於家有小三小四的孩子,這兩年是升中前的蜜月期,孩子既熟悉了小學生活,又多交了朋友,家長宜幫助孩子建立專注力和有效的學習方法,用較輕鬆的手法,幫助孩子打好中英數的基礎,提升孩子的學習能力,好使他們順利地過渡到小五小六。高小生要面對呈分試及升中壓力,培養孩子上進心和奮發志向,是化壓力為動力的良方。孩子功課出問題,家長更要沉着,要多諒解,用盡方法幫助孩子應付功課和評估試。提升成績不能單靠枯坐桌前,減壓不是靠憋在斗室打機上網看電視,周末假日,帶他們去行山去郊外去踏青去運動吧,大自然能提供最好的舒壓方劑,對即將邁進風高浪急的少年期的孩子十分有幫助。

有快樂的幼稚園生和小學生,才有幸福的中學生。

孫慧玲