Tag: 教師專業操守指引

羅馬不是一天建成，師德師風的建立也需要不斷累積經驗、集聚而成。教育改革之路漫長，唯願我們可以在不久的將來能看到更多具專業道德倫理的未來教育家加入教育的行列。

羅馬不是一天建成，師德師風的建立也需要不斷累積經驗、集聚而成。教育改革之路漫長，唯願我們可以在不久的將來能看到更多具專業道德倫理的未來教育家加入教育的行列。

若沒有校長與前線教師的自我管理、約束與內省能力，沒有啟動其專業內驅力去履行教師專業操守，或沒有改變其價值觀與真誠參與，要有效建立和重塑師德的工作，那也只屬紙上談兵吧？

筆者作為前操守議會主席和多屆成員，一直都見證着守則修訂的工作，對新守則充滿期待。但除了指引，提升教師的師德和喚醒他們的專業良心，才能真正根治問題。