Tag: 張燦輝

金耀基教授：大學通識教育的定性、定位

金耀基教授：大學通識教育的定性、定位

作者:編輯精選2021-09-23

赫欽士認為通識教育是「基礎概念的共同蓄積」，是為每所大學的本科生所必須有的。在張燦輝眼中，通識教育是大學造就「全人」為目標的實踐之道。

高齡與發生性

高齡與發生性

作者:文潔華2017-07-14

「美感經驗乃自我變革的主要渠道，因為生命自身便是一件藝術品。」

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