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高中教育多元進路的理想與現實
作者:趙永佳2018-03-27
香港不少大學課程在聯招時已承認應用學習(Applied Learning)為選修科目,若能參照美國的P-TECH模式,推出應用學習的「加強版」,可為青年打造更多元進路。