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張洪年《人語響，文字留痕》談及的幾位語言學大師，讓我印象深刻的，是為《教我如何不想他》譜曲的趙元任先生。

20世紀初，是中國語言學開墾的年代。張洪年教授在60年代有緣結識到多位大師，在與他們共事和相處間，看見他們在學者身份以外的行止與身影，當中又發生了什麼趣事？

生命本應是多向度，人生亦應有無數的可能。但現代社會錯誤理解專業，每人以為只需專精於本身的行業，就是人生的一切。

種種社會文化因素，逐步凝聚了新文化與新音樂的主體力量，帶動歌曲創作。