Tag: 未知

近日重臨大埔新娘潭，尋找「新娘」的蹤影。這裏的潭水隱喻着很多舊雨新知對我的關顧之情，在艱難困頓之時，解我勞形之累，抒我壓抑之懷。

作為老師，需要學會在自己已經習以為常的教育生活中提出問題、發現精采。好奇心會引領着我們，拓展對世界的認知，探索對教育的變革。