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現今的青少年喜歡別人給他們表現及閃爍的平台，也需要彼此的認同及欣賞。半日的上課形式可能還要維持一段時間，老師及同學們真的要好好利用這個機遇。

遊歷考察是全人教育的一部分，4E的原素令整個遊歷考察活動變得更有教育意義。學生的成長往往見之於觀念的轉移，及價值態度的轉變，4E正好能針對學生的態度及價值。