孩子的第一課應是物理。
呱呱落地的第一個感覺相信我們成人忘得一乾二淨。但真的已忘了嗎？或許只是不可名狀吧。
子宮是孩子的宮殿，有着胚胎需要的一切，絶少缺少任何一環，其完美性難以人為複製。人體內完美的運作像地球的環境，去支持人類生命。宇宙性的規律運作安排，可把我們人類營運得完美無瑕，只需人類不加干預。
享受生命 體會生命
孩子極細嫩的皮膚緊緊包着各個重要器官；子宮的羊水為胚胎作出了保障，置身水裏的感覺永遠是最舒泰。祥和、安穩的環境讓孩子感受着愛，或許是這樣讓他們與生俱來對人有愛。這種內化的愛到了世上後（出世）能釋放大量正能量影響世人，為成人們帶來愉悅，滋養我們的情感。孩子的「無為」間接貢獻人類。但孩子要付出的是，由水中環境到大氣環境的物理性適應，這過程的速度是急促的，常常讓孩子嚇得哭了，但也見孩子的適應力有多強！究竟人們可為孩子做些什麼來讓孩子的適應變得容易些呢？奉勸「勿理」！這亦是大自然給予人類的應有經歷，對人類發展是重要的，不應干預。我們只要順應！
孩子每一動作也是一種物理性的適應、反應。他們一舉一動，是小身體跟物理環境的互動，這對孩子來說絶對是重要的大課題，其實需經歷數年，才能完全適應投入。孩子的所有動作需不需要我們成人教？又奉勸「勿理」！因為這是本能，不用教的！反而太意識的教導會弄巧反拙，只要有適合人類正常生活的物理環境即可。
能動意味「活着」。孩子的強大生命動力會帶領本能自學，使其能「動」來生存、履行天職及發揮潛藏能動能力。享受其生命，體會生命！
孩子需要肌肉收縮及放鬆來牽引骨骼及關節來體會可動性。若孩子可慢慢感受可主動帶領隨意肌的動作，他們的興奮不可言喻，尤其剛懂走路的孩子在屋內帶着微笑的不停走路，即可見一斑！能靠自己努力而獲得的動作能力，其滿足感更是不能言喻。
請安排合適的環境，讓孩子內化人類與「物理」的關係。成人對孩子跟環境互動的態度應保持「勿理」，讓其利用本能自學。除非孩子遭遇即時危險，否則也請家長「勿理」！讓孩子自身發展出應有的動作來。
