陳振彬:不怕吃虧重誠信 學會理性把握機遇

本期的嘉賓是陳振彬博士。他是製衣集團的創辦人,亦為觀塘區議會主席。除此,陳主席最為人熟悉的公職是青年事務委員會主席及關愛基金督導委員會成員,亦曾任公開大學的校董。
本期的嘉賓是陳振彬博士。他是製衣集團的創辦人,亦為觀塘區議會主席。除此,陳主席最為人熟悉的公職是青年事務委員會主席及關愛基金督導委員會成員,亦曾任公開大學的校董。
 

年少工作為養家

 
陳主席的少年生活比較崎嶇。出生於中產家庭,父親於柬埔寨做生意。他本來打算在香港中學畢業後到柬埔寨工作,但中二時卻碰上柬埔寨發生「赤化」,父親回流,因重視生意誠信而須出售住屋還錢,一家由中產轉變成住廉租屋。父親後來患上肺病,住院兩年,陳主席期間白天工作賺錢,晚間讀夜高中,因此更早吸取人生道理。陳主席明言自己早年在事業上並沒有什麼大志,卻非常盡責,中學會考後首份工作在製衣廠,希望發展一技之長。他回憶,當時在製衣廠當文員,並自願到工場幫忙,學會了許多製衣上的知識。之後就自行創業,大小事情「一腳踢」。
 
陳主席認為父母的身教對他影響至深。他憶述,年少時在工廠任職,過程辛苦,由上午8時工作至晚上11時,但母親教導做人不要怕吃虧,要吃虧才會獲得前輩的指導。他認為這觀念對他的人生有很大影響,所以對子女亦灌輸同樣概念。
 
至於年輕創業所遇到的挫折,就是製衣廠剛搬遷至觀塘,一位客人因為財政問題而倒閉。然而,陳主席並沒有追討或控告這位客人,因為這位客人曾大力幫忙過他,公司倒閉後也推薦了客人給陳主席,一直建立了互信互助的關係。
 

企業公職領袖須聆聽意見

 
身為區議會主席的他需要與40名議員建立良好關係,亦了解各議員的長短處,有什麼議題可以討論。他指出,當議會主席必須平衡各方意見,並於會議前先溝通,盡量爭取共識。雖然投票機制是少數服從多數,但仍要會後處理少數的憂慮。
 
何校長問到擔任公司主席與政治化的公職之分別時,陳主席明言做區議會等公職要吸納各方意見,但在公司裏,與幾名員工溝通好即可決定。然而,他亦指出兩者都需要聆聽意見。
 
陳主席認為,只要保持良好心態,擔當領袖就無壓力。他亦指出做領袖必須接受責備,不可將責任推卸給下屬,這可體現領袖的承擔和建立互信。至於擔當領袖的條件,陳主席說須見識廣博,同樣重要的是具遠見和強分析力、親和力及管理能力,也須懂得溝通之道。
 
知人善任的他認為擔任公司領導,務必須清楚員工的能力,不要安排員工做不來的工作,也必須在旁扶持。他補充,強硬態度指責下屬不足亦非好辦法,要婉轉之餘,更需要有方法教導下屬。員工是公司最重要的資產,不能經常轉換。
 
何校長指出,如何處理危機最可顯示領袖的道德和領導力。陳主席分享,危機出現時,必須面對,不可逃避,繼而於危中找尋機遇。他說明冷靜的重要,沒有冷靜再下決定會容易招來錯誤。
 
身為出色領袖,陳主席認為權力的本質是一種責任。何校長亦同意這見解,並補充領袖如不獲得追隨者的信服,則不但決定難以推行,成效亦往往不佳。
 

為香港未來 熱心青年事務

 
陳主席一直相信多元的經濟出路,因為香港經濟於過去20多年間過分單一,令不同學科的同學無法找到相應的工作,因而感到少許挫折。
 
何校長提到本年的《施政報告》中,有啟動基金讓年輕人創業。有人認為可給年輕人嘗試創業。也有人則認為年輕人不必急於創業,要先獲得實際工作經驗。陳主席認為這兩種意見並非矛盾,年輕人要創業,就得先打好基本功,但亦視乎想進入的行業。創意行業未必需要太多經驗,但想在傳統行業創出新天,就必先入行學習。他亦希望政府不但於財政上支持,更要安排商界人士輔助創業的年輕人,提升成功率。
 
陳主席明言,科網年代年輕人的機會較以前多,並指出機構的管理人員都看重年輕人承擔,可否放心交下工作。他補充,只要專注行業,做好工作,年輕人有不少晉升或創業機會。何校長認同這見解,並指出現時的 start-up 毋須太多配套條件,就可做出成績。
 
談到個人方面,事務繁忙的陳主席說,要平衡家庭、朋友、工作和生活,最重要是時間管理。陳主席為了多陪家人,減少晚間應酬,早上提前起牀,爭取時間與年紀稍幼的孩子聊天。工作方面,則會讓下屬清楚自己的日程,於每晚十時前回覆當日電郵,盡量不累積工作。
 
至於校長提到的快樂方程式,陳主席分享一句話:「不要把別人的錯處來折磨自己的靈魂。」他認為,毋須放大別人的缺點,即使別人做了自己不喜歡的事,千萬不要想報仇還擊,因為還擊浪費時間,報仇則影響心情。
 

盼年輕人理性和多角度思考

 
陳主席推薦一本名為《今天》的書,一共有366個故事,他經常讀給自己孩子聽。他認為此書的開場白寓言寫得很好,正正指出年輕人應該就着自己的長處發展。
 
對於時下的年輕人,陳主席認為香港是國際城市,面對世界挑戰,年輕人需要拓闊眼界,開放自己。他亦補充,年輕人需要多歷練,鍛煉出應變與抗逆能力。就算年輕人不願聽上一代的一些說話,亦要向他們善意直率表達,讓他們思考。
 
他最後寄語年輕人要學習理性和多角度思考,增值、裝備自己,貢獻社會。同時也要學懂感恩,因為社會的發展是經過很多代人的努力締造出來。何校長同意,不斷向年輕人灌輸正能量,他們就可吸收得到。
 
本文為恒生管理學院與新城電台合作《校長與領袖同「恒」》節目內容,校長何順文教授每周邀請一位傑出領袖,與聽眾分享寶貴成長與成功領導經驗,提升年輕新一代的視野與價值觀。歡迎瀏覽 www.hsmc.edu.hk 重溫。
 
原刊於星島日報,獲作者授權轉載。

 

(封面圖片:Wikicommons)

何順文