特首政策組於2022年底成立，正積極延攬人才加強政府的戰略規劃工作，可以預料政府對通才的需求有增無減。上任大半年的香港中文大學經濟學系主任宋錚教授會見傳媒時坦言，以往中大經濟學系課程主攻中國研究，未來將涵蓋更多範疇，包括大數據、電子經濟等，吸引更多有志於解決社會問題的學生入讀，以經濟學角度為社會問題建言。
香港可作為中美合作紐帶
他指出，香港作為一個國際金融中心，以往擔當向世界介紹中國經濟的角色，但隨着地緣政治局勢愈來愈嚴峻，我們需要幫助中國在疫情後重新融入世界，電子經濟便是一個切入點，「無論美國喜歡與否，中國在這方面發展迅速，是中美可以坐下來談的話題，不只是氣候變化。」
不單是中國的經驗，他強調香港的消費券政策也是促進電子支付一個很好的示範，可以給世界其他經濟體參考。香港不僅是進入中國經濟的紐帶，也可以擔任各方參考經濟政策的紐帶。因此，大學本科教育，包括中大經濟學系近年都計劃開拓數據科學相關課程，希望吸引對社會問題有興趣，而又不滿足於傳統研究方法的學生入讀，培養他們多應用新方法剖析社會問題的癥結及解決方法。
兩地合辦課程 對人才吸引力大
除此之外，中大近年更與北京清華大學強強聯手，合辦經濟學雙學位本科課程，剛入讀這個課程的溫一然同學指出，兩地大學合辦雙學位課程有助自己了解兩地市場，增加自己的職業路徑，不少內地朋友也表示感興趣。宋錚教授補充，希望透過課程促進兩地學生交流，而且國際學生比較願意冒險，這種學位對他們來說也很吸引。
話峰一轉，宋教授認為囤於學術制度，現時欠缺充足本地教研人員，也沒有太多教研人員研究本地經濟問題，情況有待改善。同場的中大社會科學院副院長、經濟學系高級講師莫啟聰博士提到，適齡人口減少，加上部分學生選擇到外國升學、誤會出路與商學相似等，近年普遍較少學生選擇入讀經濟學系，不利培養本地經濟人才。
經濟學擅因果分析是一大優勢
外界以為經濟學多是分析市場走向，以擴大利潤為目標，但四年級生樊子晴表示，對於有志於解決社會問題的同學，經濟學系也能夠提供許多系統性分析工具，不局限於研究金融市場。作為過來人，她建議在吸引同學入讀相關學科時，有必要糾正學生及家長的期望。
宋教授表示，學系正考慮加強與中學聯繫，包括落區舉辦講座等。莫啟聰則強調，經濟學比其他學科更擅於分析、尋找因果關係，是一大優勢，而且出路比商學多，建議擴闊高中經濟科內容。另外，大學也在籌劃不同計劃鼓勵學生跳出課本，多思考本地社會問題，同時加強學生對經濟學的了解。
部分學生或因數學成績差而對選修經濟學卻步，但他勉勵學生要嘗試跳出舒適圈，「數學是一種技能，幫助我們疏理因果關係，如果太容易，學習也變得沒有意義。」因此，鼓勵學生克服這些難題，是本地大學不少學科共同面對的問題。
