《蝶舞清風》（洞簫：譚寶碩）（選自禪武醫文化學會有限公司《嵩山聽禪》洞簫專輯）
徒弟對師父說：「師父，您給我看的幾本經書都看完了，還有要看的嗎？」
這個徒弟也實在太聰明，幾本佛教的經典，兩三天就看完了。
師父問：「這麼快，都看明白嗎？」
徒弟回答：「我懂字啊，我看書快，一目十行。」
師父不動聲色，對徒弟說：「你過來，我們來看看這些月餅。」
中秋時節，山下的村民送來幾盒月餅。
師父拿起一盒递給徒弟，說：「這是蓮蓉月餅。」
師父拿起另一盒递給徒弟說：「這是陳皮荳沙月餅。」
師父拿起另一盒递給徒弟說：「這是五仁月餅。」
師父問徒弟：「好吃嗎？告訴我味道如何？」
徒弟愕然，說：「師父，我們還沒有吃，怎麼知味道呢？」
師父說：「你不是懂字嗎？這裏寫着蓮蓉月餅、陳皮荳沙月餅、五仁月餅，你看過這些字之後，不是等於品嘗到味道了嗎？」
徒弟說：「光看看字，不會知道真正的味道啊。」
師父說：「你說得對，光看看字，當然不知道真正的味道。我們看佛經也是一樣，光看看字，當然不知道真正的內涵和意義。佛經記錄的是佛陀的教導，聽了教導，還須親身去做。所以佛教強調聞、思、修，在實踐中去體驗，才是真正的學習，光看不修行還不算是學佛。」
師父一番說話，徒弟如雷貫耳，有所感悟。
師父把月餅交給徒弟，說：「拿去和師兄們一起吃吧，吃完之後，來告訴我月餅什麼味道啊。」
徒弟接過月餅，歡喜而去。
月餅一口一口品嘗。
看經文一句一句在修行中理解。
世上所有學習，都是為了學以致用。
讀書畢業了，學到的知識，能在工作中用上嗎？
看一本書，讀一首詩，聽一場講座⋯⋯
我們努力去聽、努力去看，但是能得到受用嗎？能得到深刻的感悟嗎？
要能得到受用，需要我們把知道的知識與自己的人生聯繫起来。
學以致用才能算得上學習。
哪怕是一點一滴，都是需要我們去深入實踐，才能理解。
理解了還要踏踏實實的去做。
人的生命，包括身體和精神。
人的生命力有如種一株樹，根扎得愈深，生命力則愈強。
才華決定人生的高度，修養決定人生的深度。
所以，人生需要學習和修養來滋養。
人有品質，風華自來。
唯有經歷，才會懂得。
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