分化思考不利社會發展

早前拔萃男書院、拔萃女書院及華仁書院校友先後在報章登出廣告,要求警方刑事調查有警員毆打示威者事件,並促請政府正視普選訴求。又因有大學校長曾到佔領區探視學生,被指間接支持佔中,有網民在討論區列出這批學校名單,呼籲罷讀相關學校。 這類看法,不只令社會分化,壓根兒就有點兒反智。校友活動不代表學校意向,學校也無法禁止某些校友表態。把兩者關係連在一起,也很顯然超離現實。至於大學校長在佔中現場出現,就認定表示支持,無視當中可能只是關懷、勸導、同情等,更顯得有點兒非理性。
早前拔萃男書院、拔萃女書院及華仁書院校友先後在報章登出廣告,要求警方刑事調查有警員毆打示威者事件,並促請政府正視普選訴求。又因有大學校長曾到佔領區探視學生,被指間接支持佔中,有網民在討論區列出這批學校名單,呼籲罷讀相關學校。 
 
這類看法,不只令社會分化,壓根兒就有點兒反智。都說健全社會應包容不同意見,名校校友登報表達某些訴求,不論意見是否被接納,但都表示校友關心社會,動機積極,理應被讚揚肯定。其次,校友活動不代表學校意向,學校也無法禁止某些校友表態。把兩者關係連在一起,也很顯然超離現實。至於大學校長在佔中現場出現,就認定表示支持,無視當中可能只是關懷、勸導、同情等,更顯得有點兒非理性。
 

社會分化現象日趨嚴重

 
其實整個佔中活動,在社會輿論上,意見從來都很分歧。最近中文大學做了一項調查,發現支持佔中的市民有37.8%,比9月中旬同類調查升了6.7個百分點;不支持者佔35.5%,較上次調查跌10.8個百分點。這些數字顯示,支持和反對的意向,數字相差不大,而且也隨時間發展,令部分原本反對者變為支持,顯示社會有不少人,因學生堅持理想和勇於犧牲(包括時間、學業、個人前途)而認同活動。至於有警員毆打示威者,電視畫面彰彰明甚,也不是可以輕易隱瞞的事。
 
其實公開表示徹查警察違反職守,不表示認同所有警察過度使用暴力;同情佔中活動也不代表否定前線警員盡忠職守、維護公眾秩序的努力。所有事情都要獨立理解,過份文過飾非,對認清事實本質和解決紛爭都沒有好處。
 
當然更可悲的估計是,支持這反對哪、讚揚這譴責哪,並不是對事情有清晰理性的看法,而只是藉着某些行為來做政治表態,希望可以思想過關,那就很像時光瞬間倒流幾十年,去到國內那個民智未開兼公民權利受禁閉的政治動亂時期了。
 

失去理性的嚇人背後動力

 
罷讀,如果真有其事,不同罷買、罷搭、罷食之類,對子女都可能產生較長遠的影響。家長不能代表子女,就正如校友不能代表學校、打人的警察不能代表整個警隊一樣。你有甚麼權利去代表子女罷讀哪些學校呢?香港中學為數甚多,拔萃、華仁容或有罷讀的本錢,但去過佔中現場的大學校長,分別來自香港大學和香港中文大學,是香港聲譽較昭着的兩所大學,要子女(因某些政治表態)罷讀,是不是拿子女的前途來開玩笑?
 
香港人崇拜中學名校的心態顯然有些過火,香港的大學學位競爭也顯然有些不合理地激烈。有些人不管本着甚麼心理退出競逐,對另一群大多數也算是好消息。只是社會發展到了這麼非理性和分化的地步,背後的動力和動機也有點兒嚇人啊!
 

鄭楚雄