蔡若蓮:從小欣賞經典作品 培養文化素養及品德情意

教育局局長蔡若蓮表示,教育局優化課程,舉辦學生活動,製作學與教資源,提供學習津貼等,旨在營造中華文化的學習氛圍,希望以活潑的方式培育同學的學習興趣,希望同學可以從中領悟,真正做到「腹有詩書氣自華」。

編按:教育局局長蔡若蓮博士周六(8月13日)出席由灼見名家傳媒主辦的第二屆「腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽」總決賽暨頒獎典禮,致辭時表示熟讀詩書,能令人的氣質和修養自然得到提升,由內而外流露出來,塑造我們的品性。近年,教育局積極在中小學課程內,加強中國歷史、國情、中華文化、國家地理、《憲法》、《基本法》及國家安全教育,就是希望能夠全方位為同學提供豐富的學習機會。本社特刊登致辭全文如下,以饗讀者:

文(灼非)社長、各位嘉賓、老師、同學:

大家好!很高興出席「腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽」總決賽暨頒獎典禮,一同見證同學努力的成果,分享大家的喜悅。

「腹有詩書」出自蘇東坡的詩句:「腹有詩書氣自華」,意思是熟讀詩書,人的氣質和修養自然能得到提升,由內而外,流露出來。蘇東坡是宋代大文豪,大書法家,政治家,對農業,水利亦甚有貢獻,他比莎士比亞早500年出世,是全世界最多人研究的文學家之一。他這句話,廣為流傳,不是因為蘇東坡的名氣,而是它準確濃縮地闡述了讀書與個人修養的關係。除了積累知識,讀書更能讓我們從別人的經驗中,提煉智慧,領悟人生的道理,並日積月累,在潛移默化中,塑造我們的品性。

現今世界,每天出版的書不下3000本,資訊爆炸,從何入手?我的建議是從經典入手。因為經典作品是我們寶貴的文化遺產,亦是我們傳統美德的根。當中的情意和哲理,更是智慧的結晶。這次比賽,大會建議了中國語文、經典詩詞、中華文化及歷史等相關的參考書和閱讀材料,讓同學有機會涉獵豐富的語言文化知識,相信在準備比賽的過程中亦獲益匪淺。

我特別要恭喜今天在座的同學,你們能夠晉級總決賽,讓努力有所成果。但更重要的是,無論今天最終得到什麼名次,你們在國家歷史文化知識上的增益,就是終生受用最好的獎勵。荀子《勸學》篇說:「學不可以已。」學習需要堅持,盼望同學繼續努力,積學儲寳,養成習慣,不斷進步。

除了經典,現時在中小學課程內,國史、國情、中華文化、國家地理、《憲法》和《基本法》,以及國家安全教育等,都是學校課程的重要部分。中國歷史已列為初中獨立必修科目,同學可整全地學習祖國的歷史。而在中國語文教育中的文學元素,蘊含了中華文化的精神內涵:修身、求學、做人處事之道,大都體現於文學經典作品之中;中國語文課程的「建議篇章」,就是引領同學從小開始欣賞經典作品,提升文化素養,培養品德情意。

近年,教育局舉辦的「中華經典名句推廣活動」、「華萃薪傳──全港小學中國歷史文化常識問答比賽」;向學校送贈《積累感興》、《我的家在中國》書冊,以及《走向世界的中國》、《中國通史多媒體教材套》等,希望藉此豐富同學的學習資源。我鼓勵學校多使用這些書冊和資源,培育同學成為愛國愛家的人。

教育局優化課程,舉辦學生活動,製作學與教資源,提供學習津貼等,旨在營造中華文化的學習氛圍,希望以活潑的方式培育同學的學習興趣,希望同學可以從中領悟,真正做到「腹有詩書氣自華」。

在推動中國語文學習方面,歷史、文化是我們的根,亦是維繫國家、民族團結的重要基石。從小熱愛和重視自己民族的語言文化,浸淫其中,修養自己,是多麼美好的事。藉此機會,我要感謝大會和文社長舉辦這個比賽,也感謝陣容鼎盛的顧問團,各位專家、學者,在推動文學文化上的不遺餘力。

最後,祝願活動圓滿成功。祝各位參賽同學,百尺竿頭更進一步,創造佳績,多謝!