今天跟大家談一個輕鬆而有趣的話題。我有一位年長的朋友，在新界租了一幅農地，他有空就去鋤地、犁田、翻土、澆水。有經驗的農夫看了他的土地，指它絕對是豐碩肥沃的好地，種什麼東西基本上也可以茁壯成長。
奇異的合作方式
可是，他從來沒有在這塊農地上種植，一個月、兩個月、半年過去了，土地依然故我。晴天的時候曬太陽，雨天的時候就水汪汪；幸好他早有預備，用帳篷把這塊農地保護起來，同時疏導附近的去水道。
後來，另一位朋友感到這樣太浪費了，跟他說：「你不種植，就把這塊土地借給我，種點瓜菜來吃，可以嗎？」他一口答應，但有一個條件，就是怎樣施肥和用什麼肥料，他有權過問和決定。雙方協議成功，開工！
果然，很快就有收穫了，而且質量上乘，如果拿到市場出售也可以賣個好價錢。借地的朋友感到不好意思，表示要分擔一些租金，但被一口拒絕。如是者，繼續借地，繼續耕種，繼續履行協議，「肥料權」與「種植權」分開。
這種奇異的合作方式慢慢傳開，其他人也想借地一嘗耕種的樂趣。農夫朋友來之不拒，只要尊重他的「肥料權」和土地可以承受就行了。他也堅持原則，不收分文。他唯一參與的是，繼續觀察土地的質量，有沒有害蟲？濕潤度是否適中？
奇妙的耕種哲學
終於，有人問他為什麼如此吃虧？幹這樣蝕本的事情？租金由他出，果實他人享；土壤由他栽，成果他人賞。天下間哪有這樣不可理喻的事？
他施然地答：「耕種、耕種，分開『耕』和『種』兩個部分，但『耕』比『種』更重要；如果『耕』的工作抓不好，種什麼東西也不成。不過，『耕』要耕得其法，而不是胡亂翻土，否則只會把本來有益的有機物質一起去掉；跟着又胡亂下農藥，到頭來只會弄死幼苗，甚至種出有害的植物。」
他補充說：「道理就是這麼簡單！所以，我着重『耕』，同時重視『肥料權』，因為耕好了地，但錯用肥料，也是枉然。」這就是他的「耕種哲學」。
後來，有教育界朋友聽到這個消息，誠意邀請他到學校裡講解耕種經驗，帶動同學們的興趣，但他婉拒了。因為他是退休教師。噢！應該說是「被退休」的老師！
原刊於《am730》，本社獲作者授權轉載。
