鄧小平的實事求是

鄧小平堅持「實事求是」,打破「兩個估計」,「兩個凡是」,解放思想,真不容易。

1977年7月,鄧小平復出,分管教育和科學,這是百年大計,當年就恢復高考,從2000萬閒投了十年的青年中,挑選了27萬學子,進入大學,這批老三屆(66、67、68年畢業的中學生),是基礎最好的三年,其後就是四人幫專政,讀書無用論,知識分子淪為「臭老九」,最悲慘的七年。

中美建交前的1978年,第一批出國留學只有52人,中國準備派3000人,已嚇死美國的外交人員,誰影響了誰,還說不定,但42年後,中國留美學生居然升到36萬人,歸國有九成,中國學生是交了學費去學習,怎麼又變成偷知識呢?不是說網上都可以授課的年代嗎?說到交往,每年中國訪美人口約200萬人,而美國訪華人口亦170萬人(其中當然大量華裔,美國華裔有500萬人呢!)如今又要斷絕往來,只是換了一個人而已。

韜光養晦

鄧小平1978年訪日,最大感觸是科技相差最少30年,日產汽車自動化高達99%,比長春汽車相距30年,日本製鋼的生產量每比鞍鋼多出30倍,這30年怎麼追回來?鄧小平說只能自認敝鄉,向人學習,日本亦見差距如此之大,亦不妨傳授些已淘汰的東西給中國,鄧小平堅持「實事求是」,打破「兩個估計」,「兩個凡是」,解放思想,真不容易。

40年過去了,中國經歷多少風雨和風險,畢竟撐過來了。「韜光養晦」,因為在晦明之時,必須如此,明夷卦在2020年值年,正是晦明之年,如何養晦,不同階段有不同手法,實事求是而已!

張建雄