香港大學社會工作及社會行政學系 2019-2020 年度就青少年發展企業聯盟的「Y-WE 我才有用」青少年工作體驗計劃（下稱「Y-WE 計劃」）進行的研究顯示， 基層青少年在初中及高中階段，如獲得僱主支持，給予他們工作體驗機會，有助其擴闊視野，培養個人素養，為日後進入職場，做好裝備。工作體驗計劃亦有助提升青少年生涯規劃能力，促進其向上流動。
青少年發展企業聯盟在 2014 年由一群主要來自工商界人士成立，目的是凝聚工商界的網絡、資源和力量，扶育基層青少年，為他們締造向上流動的機會，協助他們打破跨代貧窮的困境。青少年發展企業聯盟成立後推出「READY 計劃」（Resources for Employment and Academic Development of Youths），提供 20 多項學習目標，針對「生命教育」、「生活技能」和「生涯規劃」三個階段，為基層青少年在「就業」和「學業」兩方面提供培訓。年滿16歲的青少年在完成生命教育培訓，建立好正確的生命價值觀，明白對個人、家庭和社會的責任及學會一些基本生活技能，包括溝通技巧、團隊精神和工作應有態度後，會被推薦參加「READY」 的核心「Y-WE 我才有用」青少年工作體驗計劃。計劃由工商界牽頭，結合教育界、社福界和民間資源的獨特平台，讓基層青少年透過工作體驗，及早走入職場，接觸社會，擴闊視野，提升個人軟實力和就業能力，發掘自己感興趣的行業，確定自我，學習自主掌握人生。
青少年發展企業聯盟推出「Y-WE 計劃」五年來，協助 1000 多名基層青少年提升其生涯規劃能力。為了有效評估及總結計劃的具體成效，聯盟得到香港大學社會工作及社會行政學系榮休教授陳麗雲教授協助，陳教授去年領導香港大學社會工作及社會行政學系團隊進行一項獨立研究，就計劃的成效進行專業科學評估。
研究以準實驗前後設計的初步研究方式進行，並針對受訪青少年的職業認知、動力和他們對自己職業發展能力的自我評估三方面進行調查研究。參與研究的受訪基層青少年共有 536 人， 包括參與了「Y-WE 計劃」的 242 名高中學生，及沒有參加這計劃的294名對照組學生。這536 名學生在未參加「Y-WE 計劃」前，對職業的認知和對自己職業發展能力的自我評估均處於低水平，他們對職業選擇和對自己的未來發展均有無助感。
參加了計劃的青少年有正向改變
研究結果顯示參加了為期不少於一星期的「Y-WE 計劃」的基層青少年在職業認知、自我動力和對職業發展能力的自我評估，都有顯著提升。這與他們對自己前途的積極樂觀程度和對自己的學業成績表現，有正向的互動關係，有助提升他們的自我決策能力、工作動力和毅力，亦有助他們面對高等教育和職業生涯規劃的挑戰。參加了「Y-WE 計劃」的青少年比對未參加計劃前，有正向的改變：包括對未來職場的整體信心提高了 6%；對實際工作環境的認識增加了 24%；對自己興趣行業的認識及晉升方面的認知，分別提升了 11%及 14%；對職志和人生方向的認識，及建立自己事業的自發動力，分別增加了 6%。而沒有參加計劃的受訪對照組，在這幾項評估都未有任何顯著的改變。
領導這研究計劃的香港大學社會工作及社會行政學系榮休教授陳麗雲教授指出：「 研究結果顯示「Y-WE 我才有用」青少年工作體驗計劃，是一項非常有效提升青少年職業發展能力的介入項目;它能有效透過政府、社會、商界、社福和教育界及青少年父母和師友的積極夥伴合作關係，在得到善長仁翁大力支持下，成功為社會作出貢獻。」陳教授認為計劃若能廣泛在社會推行，對打破跨代貧窮問題，起着至關重要的作用。她說：「香港過去一年，面對社會事件及全球疫情大流行，社會經濟及民生受到嚴重影響，基層青少年對自身前途感到傍徨，面對職業抉擇困難。近期一些調查亦顯示青少年普遍面對較多壓力，包括學業壓力、低薪酬、長工時、高房屋價格及居住空間狹小等。希望政府能參考這實證研究結果，大力投資在基層青少年的職業導向，推行青少年發展企業聯盟倡導的『READY計劃』及『Y-WE 計劃』，為基層青少年提供培訓和工作體驗機會，培養他們的正向價值觀，建立人生方向，提升他們的自信心及生涯規劃能力，面對升學和就業的挑戰。」
青少年發展企業聯盟主席陳龔偉瑩女士指出：「『Y-WE 計劃』由青年發展企業聯盟主辦，通過與特區政府、志願機構、商界及學校的合作，匯聚商界及社會資源，支援基層青少年成長。現時全港約有140萬人活在貧窮線之下，當中有約17萬名 18 歲以下基層青少年，他們缺乏自信及視野，成長期亦面對物質匱乏，人脈視野狹隘，影響他們追求高等教育及職場多元發展的動力，窒礙他們向上流動的機會。『Y-WE 計劃』的獨特之處，是得到強大工商界企業支持，為16 至 19 歲的基層學生，提供為期一星期至兩個月的實際職場工作體驗機會，青少年參加『Y-WE 計劃』，得到全程支援。參加工作體驗前，先要接受生命教育及生活技能培訓；完成工作體驗後，會進行一連串的反思匯報會，深化、反思及清晰所學，加深對整體學習沉澱。而參加計劃的持份者，包括學員、社工、 導師、 企業及青少年的父母都要做好事前準備，參加培訓工作坊。這個計劃獨特的一條龍服務，令基層青少年建立自信，認識人生職志方向，是計劃成功的因素。」
陳龔偉瑩感謝香港大學社會工作及社會行政學系研究團隊這項實證研究，證明「Y-WE 計劃的成效。青少年發展企業聯盟會將計劃的成果及研究報告提交政府，希望政府在日後施政時作參考，並調撥資源，為基層青少年提供與「READY計劃」及「Y-WE 我才有用」計劃或等同的培訓模式，協助提升他們的軟實力及自發動力，面對人生未來的挑戰。
「Y-WE 計劃」去年共安排 200 多名基層青少年分別到 192 間企業體驗 72個不同行業的工作，早年參加了計劃的其中一位學員羅巧頎說：「很喜歡這計劃，因為計劃讓她接觸到中學生沒有機會接觸的行業，能在真實環境體驗工作，學習職場禮儀及與同事相處之道，也學會做人處事。」巧頎現時已找到自己的人生方向， 在樹仁大學修讀新聞系二年級。
現時在香港大學修讀計算機科學系的蔡創興同學，中學時已參加「Y-WE計劃」。他說當年在路政署作工作體驗，學會做事必須先有規劃，勇於嘗試，對他現時修讀的大學課程及認識人生職志方向很有幫助。
參與「Y-WE 計劃」的其中一位持份者， 志願機構基督教敬拜會（荃灣區）區牧凌楊月娥女士指出：「學員經過一、兩個星期的工作體驗後，突然變得成熟，開始找到自己的路向和興趣，知道自己升學要選擇那一學科繼續學業，學員這些轉變，令我很驚訝！」
另一持份者，柴灣浸信會社會服務處社工郭文軒先生則指： 「青少年發展企業聯盟能聯繫各個不同企業及公營機構，按學員的興趣及發展方向提供不同工作體驗，令他們建立自信和動力。「Y-WE 計劃」實在能有效提升基層青少年的生涯規劃能力。」
