2018年即將過去，謝謝親愛的學生們給了我一個難忘的2018及一份珍貴的2018聖誕禮物。感謝讓我見證他們成就了一個不可能的2018。今年的開學禮中，一如以往，我都會給學生一些勉勵的說話。今年我給學生分享了英文字Impossible，在各人的人生及學習歷程中都會經過困難，很多時候我們都會因為覺得不可能而埋怨、卻步，甚至放棄。但其實不可能的背後，只要我們加一點信心，找身邊的人幫助，Impossible是可以轉化為I’m possible。聖誕前夕和2018年結束前，我看到孩子將不可能化成可能。
學習樂器三年 參加樂團比賽
學校三年前開始推行「一人一樂器的計劃」，讓同學有更多機會學習樂器。因為同學多來自基層家庭，所以推行初期學校面對的困難重重，慶幸背後有一班盡心盡力的老師和團隊，最後總算能跨過重重障礙。來自基層的同學自小沒有什麼機會學習樂器，大部分都是在計劃中才初嘗學習樂器的樂趣。經過兩至三年的學習，同學及老師都希望給自己一個挑戰和突破，最終毅然決定報名參加了樂團的比賽。樂團的比賽跟校際音樂節的單項比賽最不同之處是要講求整體的合作性及水平，不能只單靠樂團中一至兩位較好表現的團員。可是，團內團員能力有明顯的參差，定要靠互相鼓勵和幫助才能成功。
準備比賽的初期，團員練習鬆散，對自己表現的素質要求不高，以為能輕易應付，因此進度也比如期落後，導師都心急得如熱鍋上的螞蟻。困難一重又一重，壞消息忽然到來，音樂老師突然離職，同學才頓然醒悟，提起了他們的危機感，努力練習及準備。第一次的總綵排到臨，同學的表現距離比賽的水平還遠，但他們並沒有氣餒，經過老師和導師的鼓勵和支持，他們重新振作，在第二次的總綵排中有着明顯的進步，但他們並沒因此而自滿，更自發加時練習，希望自己能做到更好。
正式比賽的日子終於來到，早上7點，同學已齊集作最後的排練。同學雖然知道自己起步的時間較遲，但他們沒有放棄，大家抖擻精神，抱着堅持不懼的精神，完成台上的表演。在台下的老師和我，雖然眼看到同學的表現與其他自小接受訓練的隊伍相比，有着很遠的距離，但孩子的堅持和努力，在我們心中卻已是最捧。
世上沒有不可能，同學雖然只學了短短兩三年，在起跑線上可能是落後了，但靠着自己的堅持、努力和老師的幫助，他們突破了昨天的自己，讓自己每天都在進步。人生路漫長，能不能贏在起跑線上不是最重要，最重要是知道自己的終點線在那兒，再憑着毅力、自信和努力，好好裝備自己，最終定能將不可能化成可能，讓自己走上可能的舞台。
