筆者在澳洲營運幼兒教育師資培訓。為了提升學院培訓素質，筆者任職的機構於去年決定營運兩所幼稚園走過的路倒也不容易，希望在這裏作簡短分享。
幼兒中心和幼稚園的分別
機構的第一所幼稚園在澳洲墨爾本東區，幼稚園提供0至5歲教育服務，稱為childcare and kinder，全校有100多個學生。Kinder課程專為4至5歲學生而設，每周課時為十多個小時，故其他歲數組別和時段屬Childcare時段。
透過入股 參與營運
筆者機構透過入股方式，參與第一所幼稚園的營運，這個做法主要有兩個考慮點：
- 要從一幅地或一幢建築物轉化成幼稚園，一般需時一年半左右，其中最費時的部分是申請學校用地發展許可（Development Approval）。這個過程往往會令辦學計劃帶來變數。
- 若要在澳洲申請營運一所幼稚園，營運這樣考取一個幼兒教育服務持牌機構的許可證，稱為Provider Approval，而參與的人亦稱為認可人士（Fit and Proper Persons）。
鑑於以上兩點考慮，入股現有幼稚園便成為我們的最佳選擇。
持許可證向前進發
開展了第一所幼稚園項目後，我們希望以其他方式開辦第二所幼稚園。為作好準備，這次我們先考取幼兒教育服務機構許可證，接着我們以收購的方式，開設第二所幼稚園的計劃。這項的計劃涉及申請政府幼教服務轉讓許可、廚房設備轉讓及其他人事接管工作。考取幼兒教育服務許可證的過程也不容易，應考者須具備教育工作或管理工作背景，經評估後，便參加政府幼兒教育部門主考的筆試，筆試內容主要涉及幼兒教育營運方面的法律及守則。參加者需回答多項選擇題及情境分析題。而進行情境分析時，應考者須就每個情況，指出六條相關法律及進行分析。若應考者沒有充足準備及對相關法津有一點認識，相信亦不易通過。
筆者知道經營幼兒教育的路不容易走，但考慮到這門行業的意義及個人的興趣，仍希望能努力走下去。未來的日子，筆者及同事將會努力從課程、學校環境、師資、教學素質及家長關係各方面，做好幼兒教育工作。
