讓假新聞失去傳播能力

在今日政局紛擾,有「圖」往往沒有真相的時代,我們必須瞪大眼看清楚,用心去想一想,明辨是非,不要肆意散播或轉發未經證實的資訊。

美國總統特朗普最喜歡用fake news這詞來指摘對他不利的報道,想不到假新聞之風吹到香港來。近月來,互聯網、社交群體充斥着海量訊息,我們每天收到各種文字、圖像、片段及聲帶等等,大多無法辨認真偽,卻以極快的速度散播開去。

很多人相信這些訊息,「有旁述,有畫面,便是真相」。假資訊像雪球那樣愈滾愈大,即使相關機構或當事人不斷澄清,也無濟於事。後來,有人會在那些訊息上加上”fact checked”的字樣,聲稱已核實。但究竟是誰人,用怎樣的方法,核實了什麼?沒有人問,亦沒有人告訴你。「朋友的朋友」、「來自不同方面的訊息」又算不算是有力的憑證?同樣無從稽考,說了100次的謊話便變成事實嗎?

用心去想一想 明辨是非

8月31日晚上,港鐵太子站發生了嚴重事故。事後傳出各種謠言,最嚴重的是說當時死了幾個人、屍體已在某醫院殮房、屍體已經被銷毀、受害者父母收了大筆金錢因而不張聲等等。最近更有傳言指有陰陽眼人士在太子站內見到當晚的靈體,林林總總,言之鑿鑿,繪形繪聲,小說一樣。不幸的是,即使警方及消防連番澄清闢謠,仍有很多人選擇相信傳聞,大批年輕人每晚在「現場」獻花致祭,反映市民對政府沒有信心,也反映市民對假新聞戒心甚低,這情況對大局沒有一點好處,徒添困擾。

上星期有一條片段廣泛流傳,內容指有一間中學的校長、老師,帶領同學在球場作「戰術操練」,而且高喊某些口號。從片段所見,拍攝者當面質問校長、老師及同學,但是對方完全沒有回應,讓人覺得他們是默認。即使第二日辦學團體發出嚴正聲明,澄清並無其事,但片段已傳開,傷害已造成。

就該片段而言,只要我們心清眼亮,提出疑問,便會發現疑點重重。例如,為什麼拍攝者那麼義憤填膺,卻拍攝不到一個所謂「戰術操練」或叫口號的畫面?這不是最有力的證據嗎?至於被拍攝的一方,如果能夠即時面對鏡頭,講清講楚他們當時正在做什麼,拍攝者便沒那麼容易得逞,肆意散播片段,這樣便可減低假新聞的禍害。

在今日政局紛擾,有「圖」往往沒有真相的時代,我們必須瞪大眼看清楚,用心去想一想,明辨是非,不要肆意散播或轉發未經證實的資訊。假新聞失去價值,我們才有望找到真相。

原刊於《am730》,本社獲作者授權轉載。