寫中文的我，用的是藝術的天馬行空的思維；寫英文的我，是隻理性邏輯善變的動物。這兩者在我之間晃動，學習也變成了一種遊戲。當用英文寫作學習累了時，中文便成了一種休息。
舞蹈出自我個性的張揚
我在美國讀的是大學部。美國的大學不想研究院給每一個學生都固定了專業。學生在頭兩年裏，可以自由選課，涉獵各種領域學科，到三四年級時再定專業方向。而這種多方涉獵也使人們的潛能得到充分發揮。
我每學期的課程可以說是五花八門，市場營銷、國際經貿、歐洲電影、美國廣告、少數民族學、鋼琴初級、製陶、法律、異常心理學、網球中級課等等，但怎麼也想不到有一天自己會去學什麼現代舞。
舞蹈對我來說，一直是不曾涉及神秘而高貴的殿堂。還記得上小學時，想去跳舞的小組學生都要站成一排，從高到矮讓老師挑。許多女孩因為落選而哭泣，因為他們覺得自己不夠漂亮。似乎舞蹈只能是美女的專利，是一種愛好，而非一種事業。因為從未覺得自己是美女，我也早斷了學舞蹈的賊念。可是來美國的第一學期，我要註冊一門體育課。室友艾琳邀請我和她一起上現代舞蹈課，那時我正好讀完《鄧肯自傳》，腦子一熱就答應了，但事後坐在宿舍裏就開始像偷東西一樣怯生生的。
上課的第一天，我磨磨蹭蹭站在大廳，希望不要被人注意，但我驚奇地發現同學中有不少胖子、小個子，他們都穿着緊身的練功服，朝氣蓬勃，一臉快樂地等待老師的到來。這一切都如此自然而然，我又有什麼膽怯的呢？他們的內心是那麼健康，我為什麼要在美的面前有不安全感呢？誰說舞蹈只是美女的專利？每當音樂響起，我們每一個人都可以把動作做得很優雅。當大家有自信的時候，每一個人都可以變得很美，即使是一個胖子，一個殘疾人。關鍵是自己如何看待自己。在舞蹈課中，我看到一種自我的提高，個性的張揚。
做個偶像打碎者
授課老師是位美國出生的華裔女子，曾獲世界拉丁舞比賽冠軍。她對每個學生都非常尊重，經常給予鼓勵。她身上有種絕對的自信，那種自信也使得本不美麗的她，在一件破舊的體恤衫裏仍然充滿魅力 。第一堂課，她講了自己的故事。身為生活在白人社會裏的黃種人，她從小看廣告和電視，發現所有的美女都是金頭髮藍眼睛，她為自己的膚色感到羞恥，覺得很醜，染過頭髮。長大成熟以後，她對年輕時的幼稚感到非常後悔，她說「我們不能被時裝雜誌裏的年輕美女和模特打倒。我們沒有這麼脆弱。我們要學會欣賞自己真實自然的美。」
舞蹈課之後，我開始更廣泛地涉及到各種學科。我又註冊了網球課。在中國時只是摸過一兩次網球，而美國到處是網球場，學生們練球的機會要多很多。但是這一次我沒有膽怯，我對自己充滿信心。最後課業結束時，我拿到了 A+，並以直落六局的成績擊敗了班裏最壯的男生。他比我高很多，在他面前，我只是一個東方小女子，一個娃娃。但這個娃娃卻好鬥，而且充滿了能量。我贏了，戰勝的其實不是高壯的美國男同學，而是那個原本自卑的自身。我不再是那個小學時打乒乓球不被男生帶着的女孩子了，我不再是小學體育課上因不會跳皮筋而被嘲笑的對象了。
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