「彼強自保」、「捨小就大」此二語出自古人對圍棋的精髓──「圍棋十訣」。彼強自保的概念是指,當對手強大如虎,我方應以保護自身為主;而捨小就大意謂,為了獲得更大的利益,有時需要放棄一些小的利益。這既是棋盤上的智慧,亦可映照於今日的教育領域,為應用人工智能作指路燈。
應用人工智能 以有效學習為首
現在,人工智能在各行各業的用途都已經十分廣泛,然而在教育路上,我們必須以學生的有效學習為首要目標,而非追求新穎的科技。故此,教師怎樣使用人工智能產品,設計學習過程教導學生使用相關科技,同時保護持份者的權益,是我們當前首要的議題。
人工智能可以為學生提供個性化學習,與此同時,我們必須謹慎以對,防止學生的數據私隱受到侵犯,從而達至彼強自保。評估亦是教育的重要一環,我們可以運用人工智能在數據分析和預測的優秀性能,進行學生學習的評估。透過數據分析,我們可以預測學生可能遇到的學習困難,並提供適當的幫助。
然而,在此過程中,我們可能需要犧牲一些小的利益,如需投入更多的時間和資源來進行數據分析和預測,或者需要接受一些新的、未經驗證的教學方法。這就是我們需要捨小就大的地方,只有這樣,我們才能確保我們的教育系統能夠充分利用人工智能的優勢,為學生提供最好的教育。
教育科技結合 危機共存
我們的目標,不僅要讓學生在教育與科技結合的系統中獲得知識和技能,還要讓他們在學習的過程中獲得獨立思考和解決問題的能力。我們希望,學生可以在未來成為具有創新能力和領導力的人,而非被新科技奪走學習的機會。
在未來的教育領域,人工智能將扮演愈來愈重要的角色。人工智能與教育的結合或帶來新的教育模式,或仍為舊酒新瓶。不管出現何種變更,我們須謹慎思考,如何在保護持份者權益的同時,充分利用人工智能的優勢,追求更大的教學效益。這是我們面對的挑戰,也是我們的機會。