《五個小孩的校長》中元岡幼稚園校長的原型──呂麗紅女士──於2019年7月17日書展期間舉辦新書發布會，書名為《我心匪石──五個小孩的「神奇呂俠」》。場上當中分享人生經歷、從事教育之心得，亦邀請了《五個小孩的校長》導演關信輝先生及鴨仔教練王君萍同場傾談。
主持人在元岡幼稚園擔任校工。她回想2009年聽到學校用4500港元招聘校長的消息，元朗居民都覺得愕然。龍華酒家議論紛紛，誰知僅僅一個星期，呂校長便前來應徵。
呂麗紅：樂觀面對逆境 把握幫助基層機會
呂校長回憶當年因對教育失望而從國際學校辭職，原以為心中的火已熄滅，未來路向不明，但到元岡幼稚園任職後，見到五個小朋友只有很簡單的願望──希望可以讀書，繼而發現自己真的屬於幼兒教育工作。她十分珍惜和小朋友一起學習，雖然曾面對失意，如書商對待不同學校的差別待遇，但她未曾想過放棄，不想再做「教育逃兵」的心態激發她重新檢視教育方式，決心讓孩子們接受更優質的教育。她會問自己：「有什麼事比起放棄更可悲？」，這句話鼓勵她抓緊每個可以幫助孩子的機會。學校行政、上課，以至其他瑣碎事情一人負責依然無悔。
那時候，元岡幼稚園彌漫着鬼屋氣氛。窗戶玻璃破爛不堪、門鐘形同軀殼，呂校長要自掏錢包修補其中一個窗戶，但電線、滑梯等等的設施也沒人修理，蟑螂四處爬行。呂校長卻不以此悲，反而樂觀面對，認為要看好的方面，例如鄉村環境容許小朋友踏出門口便看到蝴蝶，這樣讓她感到幸福。
學校受硬件配套影響，課室容納人數只有15人，不能多收學生。後來多了小朋友報讀，她放棄提高自己工資，選擇把這些資金儲來招聘老師，讓更多基層小朋友可以受惠。每年學校會留空最少一個學位予有特別需要之小朋友。某年的個案是一名中港單親家庭小朋友。父親突然急病離世，母親來至內地，在港沒有居留權，而孩子在中國又沒有戶籍，若要到內地讀書，則需繳交一筆大費用。母親急需一本手冊證明孩子有在本地讀書，才可以方便照顧孩子。看到自己能做的事，呂校長為此感到欣喜。繼續經營學校雖是辛苦，但她覺得這是值得的、快樂的。
盼寫教育工具書 傳承元岡精神
說到這次出版《我心匪石──五個小孩的「神奇呂俠」》一書，書中講述幼兒教育心得外，也在不同層面上談及個人看法和態度，盼能互助互勉可以讓大家做得更好。呂校長指寫書過程中或犧牲了親身探訪學生家庭的機會，但之後暫停寫書的日子會多加拜訪。
呂校長期待學校能獨立發展的一天，自己可退位成為學校的顧問，並花多一點時間寫教育的工具書，給予老師有關教育的錦囊。現有校本的教育理念融匯了教育理論、前人學者的守則及教育理論等，她期望連同在外所學、所見識的輯錄在工具書內，與教育界人士分享，把這些教育理念承傳，傳承元岡精神。
問到有否計劃將元岡幼稚園擴充，呂校長提及現時學額不足，有些南亞裔小朋友4歲也沒有讀書機會。唯學位限制，需兼顧非華語和華語學生的比例而無法照顧。她曾經想過擴建學校，但遇上很多棘手問題，不過「遇上大石便繞個彎」，所以想過開分校以增加學額，但現時仍等待時機。「有志者事竟成」，憑着初心，她會繼續幫助基層家庭，如成立教育基金，冀能幫助有學習困難之畢業生，也會多做些教師培訓，將精神發揚開去。
關信輝：感激校長未有放棄 鼓勵基層小朋友追夢
關導演當時為開拍電影誠意拜訪，呂校長卻因校務繁忙而想過拒絕，但最後也希望電影能真實地拍出來而述說過往點滴。「校長不放棄，我也不會放棄」，這句話亦讓呂校長感受到關導演的決心。電影最終獲得豐盛成果，連呂校長也忍不住落淚，覺得這次能讓大眾更了解他們的故事、學校和教育。關導演則認為促成成功是一種緣分。他製作電影有一個信念：提名、獲獎也只不過是過眼雲煙，重要的是可以留下什麼影響。有盼望、有愛、有熱誠的人，可以利用自己的專業讓世界有點不一樣。當初以為其接任校長一職不過是一時之事，縱然腦海萌生電影概念也因此放棄。誰知四年後，某位監製再提及校長，令他發覺找尋夢想的過程裏，夢想也會找回主人。雖然當初預計的工資比4500港元還要低，他為拍下了校長故事而感到幸運。他感恩電影能夠感動多人的同時，也感激呂校長至今還沒有放棄，以親身經歷感動觀眾。他讓呂校長想像百年歸老的那一天，門口湧現一大班年青人，未來科學家、好醫生正唱着「友誼萬歲」，並表示這將會是電影續集的情境。
本年度香港電影金像獎頒獎典禮中，關導演協助籌備「小孩有夢」之環節，希望借用電影力量祝福五位基層小朋友，並讓電影主角楊千嬅探訪他們。其中一個讓關導演感動的是婉瑩的故事。縱然出身貧窮家庭，被電影感動下，婉瑩依然想未來當一位老師。關導演希望告訴婉瑩，這不是愚不可及的夢想，不是身分、而是心，能讓她可以成為一位好老師，所以同時帶她到元岡幼稚園探訪呂校長。校長亦安排了十個小孩子，讓婉瑩可以有做老師的體驗，讓種子將會埋在小朋友生命當中，讓社會多一位好老師。
王君萍：傳遞愛 以生命影響生命
因為電影讓王君萍深受感動，覺得世界還有好人好事發生，所以她與同事每月都會前往元岡幼稚園當義工。她覺得「愛是要傳遞的，生命是影響生命」。基層小朋友平日未必有機會參加課外活動，做義工既可以培訓教練，又培育小朋友，故可以將愛互相傳遞。她覺得元岡幼稚園的小朋友熱情、有禮貌，而老師、校長與小朋友之間如家人般親密。她盼能保持小朋友的純真和學校的教育信念、維持愛和家庭的感覺。他提到這裏的員工沒有什麼性格，例如校長會突然掃地、老師又會幫助義工，身分不會限制他們為學校所做的。但也是這份愛讓她期待每次做義工的日子，並聲明只要一日在生，都會到元岡幼稚園做義工。
呂校長感激她這份情義，讓小朋友開心和健康，教曉他們正確的態度，知道人與人之間的情義。提到剛剛畢業禮的致謝環節，小朋友最感難忘的是鴨仔教練所籌備的「動物嘉年華」。呂校長形容教練準備的活動沒有很大框架，能培養小朋友情感，亦讓他們可以自由發展。
新書簡介
書名：《我心匪石──五個小孩的「神奇呂俠」》
作者：呂麗虹
出版社：萬里機構
出版日期：2019年6月
