早前於六月下旬，出席西貢區民政事務處舉辦的講座，題目是香港與上海在「一帶一路」的歷史角色，講者是丁新豹教授。丁教授詳盡介紹上海與香港的發展歷史，從兩者自成為英國殖民地及租界地開始，說明兩者在發展中的不同狀況。豐富的資料還包括了一些珍貴的照片，例如從上海到香港的董浩雲先生年青時與太太及三名子女的合照，看到年幼時的前特首董建華先生；還有是舊香港的建築物具有歐陸風格，但可惜大部份地區均己拆卸重新發展。更有趣的是舊上海的舊日手繪地圖，丁教授提到他以前曾拿着該地圖在上海舊區尋找舊日足跡，從中他得到了很多樂趣。另外，丁教授有提及一些歷史著名人物，他們對中國有一定的影響，例如李鴻章，汪精衛等等。
以史爲鑒，可以知興替
丁教授叮囑年青人應認識歷史，並以史為鑒。他説讀歷史的意義並不是懷緬過去的成就，而是我們應該思考過往輝煌年代為何會終結，他指出二次世界大戰前上海的發展遠比香港發展為好，但可惜戰後中國內地經歷了政治上的混亂，以致上海發展停滯不前。相反當年香港政治發展相對穩定，又有廉潔的社會，經濟發展遠遠超出了上海。我認為現在年青人應思考香港未來的前途，不斷的鬥爭對香港是否有利。
故宮：承載中華五千年文明
七月中，參加了團結香港基金中華學社舉辦的北京深度文化探知團。到故宮博物院參觀，由副院長宋紀蓉博士介紹故宮舉辦的文化活動，包括一些動手做工藝，例如介紹太和殿屋檐上脊獸的名稱、作用以及象徵意義，小朋友動手做屋簷上的十隻脊獸剪貼手工，另有「朝珠DIY」、用蝴蝶花紋做「壽」字、設計皇帝的新衣、雕刻印鑑等。目的是透過活動介紹中國文化。另外聽了由前故宮博物院鄭欣淼院長講「故宮學」的一課，鄭院長指出「故宮是一座寶藏，是一部大書。經過近六百年風雨的紫禁城，凝聚着、承載着中華五千年的文明。」故宮本身便是一個活生生的歷史文物，讓人認識明清皇朝歷史及新中國成立後對文化保護的取態，近年亦因故宮文物的關係而啓動了兩岸在文化的交流。此外，觀看故宮 VR ——「紫禁城——天子的宮殿」及「養心殿」；是利用先進科技建立「數字故宮」，把故宮文化遺產呈現給觀眾。我深深被故宮吸引着，單是一邊漫步故宮，一邊聯想當年的景象，已感覺十分有趣。至於應用方面，可思考歷代更替之因由，如何才能在當前打造安居樂業的社會？作為中國人應如何延續中華文化？
又參觀了北京大學燕京學堂。學堂去年開設首屆「中國學碩士研究生」取錄世界各地尖子，為他們提供全費獎學金，包括學費、交通、住宿及膳食費。雖然社會上有批評的意見，但為着長遠發展需要，大學仍然堅持開辦。負責人提及從外地來的學生把其文化也帶來中國，使中學學生體驗他國文化及能擴闊視野，例如西方國家學生上課時較喜愛發問，這顯示了其探究精神。依我所看，外地學生也能把中國所見所聞及中華文化帶回國家，這有助建立中國的軟實力，且有助推廣中華文化。
內地交流體驗 思考香港未來
作為中國人，多認識自己國家傳統文化、國家的人民生活、科技發展、經濟條件，甚至是政治制度是件自然的事。因此，學生多參加與內地學生交流活動，到內地去體驗一下，認識中國的人和事有助了解國民身份。如能再進一步以古鑑今，可能有助我們重新思考及面對香港社會及政治紛爭。
（封面圖片：Pixabay；照片由作者提供）
