Tag: 社創教育

傳統的教育進路是「知、明、喜、行、慣」，但面對創新、解難、批判思考等複雜概念時，卻易學難精。所以，我們學會與大專院校推動社創理論課及實習課，讓同學切身處地到社企當中工作。

在香港這個「後物質社會」，年輕人重視自我實現和自我表達，亦希望有更多自由的時間及空間，所以部分年輕人成為自由工作者或自僱人士，學歷較高又有一定的財務資本及社會資本的，甚至希望成為創業家。