早前香港教育大學舉辦第九屆幼教研討會，以「突破與創新：迎接幼教新時代」為主題，筆者參與了當中兩個演講，包括「玩住學──自由遊戲」，以及和香港西區婦女福利會幼稚園溫志倫校長一同分享如何「全面支援學校，以提升質素評核水平」。
提供到校支援 增潤課程內容
在「全面支援學校，以提升質素評核水平」分享中，溫校長提到當學校管理層收到教育局致電做質素評核時，總會心情不一，包括期盼、有壓力、喜悅、雀躍、厭惡、恐懼、驚訝及憤怒等。溫校長希望透過筆者的機構Dr. PLAY提供教師培訓，加強老師的創意及體驗更多「大肌肉活動」遊戲。
為學校提供到校支援，當中的好處包括：知己知彼、百戰不殆，讓可以多角色檢視課程，重新設計課程及提高教學效率。我們首先透過觀課，掌握老師的教學技巧，再以互動遊戲示範，然後與老師商討如何改進課程，為老師提供更多創意遊戲點子，增潤課程內容。
自由遊戲培訓 改變教師心態
另一個演講題為「玩住學──自由遊戲」，筆者分享了在幼稚園持續一年的教師遊戲培訓內容，包括共同備課、觀課及回饋，並邀請了合一堂陳伯宏紀念幼稚園吳鳳屏校長分享。吳校長分享了培訓後，老師的心態出現不少改變，包括更相信自由遊戲有助小朋友發展、相信幼兒有足夠能力，以及對待自由遊戲持更開放的態度。
還記得第一次進行培訓，老師面對細小的房間，感到很難實行自由遊戲，因空間狹窄，可以玩的位置較少。經過培訓後，他們終於明白心態比空間更重要，從而運用有限資源，重新設置空間，擴大可以玩的範圍。
同時，筆者很欣賞老師團隊的行動力，往往於培訓後翌日，便會實行曾討論的項目，檢視其可行性。
在家延伸 自由遊戲文化
除了老師培訓，我們亦為幼稚園提供數次家長自由遊戲培訓，演講中亦邀請了聖雅各福群會銅鑼灣幼稚園梁碧珊校長與吳浣清老師分享。梁校長及團隊在培訓之後，鼓勵家長在家隨意拿起不同物資與小朋友玩自由遊戲，甚至錄製錄像與學校分享。
我們發現家長有很多遊戲點子，例如利用廁紙鋪成車路、拿起洗面盤當軚盤行駛、床單當船，讓孩子玩得十分興奮，連衣夾、襪子也可以玩。我們都希望家長可以在家，延伸自由遊戲的文化。
Dr. PLAY團隊很高興今次能夠在香港教育大學分享培訓成果，讓業界更明白自由遊戲的重要性，並在學校，家庭中實踐。
