秉持田家炳遺志,散播生命教育種籽

「教育從來都不是立竿見影的事,因此我們不能操之過急,亦不必一步登天。」田家炳基金會董事阮邦耀接受灼見名家專訪,暢談他與田家炳博士相處的點點滴滴及在田家炳基金會的教育推廣工作。

阮邦耀董事2004年出任田家炳中學校長,以「春風化雨」、「立德樹人」為己任。直至2010年,田家炳老先生希望尋找熟悉教育的仝工參與基金會工作,同時欲將基金會由家族管理轉為由社會人士管理,阮邦耀董事便在那時獲邀加入田家炳基金會董事局,成為基金會的一分子,為慈善公益及教育發展出一分力。

阮邦耀董事於2004至2020年出任田家炳中學校長。
阮邦耀董事於2004至2020年出任田家炳中學校長。

田老恩澤,銘記於心

身為田家炳中學校長多年,阮邦耀董事與田老先生交情甚篤。阮邦耀董事極其欣賞田老先生的立身處世之道,「我最敬佩田老先生之處有三:一是胸襟,田老先生畢生行善,差不多將所有財產均奉獻於慈善工作,對公益事業毫無保留地付出,令人敬重;二是他的眼光,田老先生獨具慧眼,選中教育為慈善事業,而且決心解決各種教育問題,絕不懈怠,令人佩服;三是情懷,田老先生常言『中國的希望在教育』,他雖兼顧老人服務、社會慈善等範疇,但始終心念教育,傾注畢生精力於其中,永不言休,更是令人欽佩。」

此外,阮邦耀董事亦極其欣賞田老先生的辦學風格。在阮邦耀董事眼中,田老先生是一個尤其照顧學校同工、關懷學生需要的辦學人。他表示,「香港的學生,一般很少接觸到創校人,唯獨田老先生,常常來校參與各種大小活動,身體力行支持教育,至老不休,實屬難得。」

讓他印象最深刻的事是,「有一年當時已年屆93歲的田老先生到校參加活動,在台上與學生對談,不斷擔心自己聽不清楚、答得不準確,可見田老先生認真的處事態度,並且極度重視學生。」演講結束後,田老先生雖然疲累,仍堅持要與所有同事拍照留念,交流辦學心得。「他一生心繫教育,事必躬親。」憶述起田老先生的恩德與事蹟時,阮邦耀董事仍不禁哽咽。

堅守初心,持續進步

在田老先生創辦田家炳基金會的年代,內地物質資源較少,生活環境亦不佳,因此,基金會初期較著重硬體建設,如提供安全的校舍予學童學習。時至今日,內地已建有160多所田家炳中學、40多所田家炳小學及幼稚園,都是田老先生及田家炳基金會多年努力的成果。

阮邦耀董事表示,「隨着內地物質生活水平提高,基金會亦決定多發展軟件及各種教育服務,以提高服務質素。故此,基金會亦延續田老先生精神,資助具發展潛力的項目。」此亦與基金會的使命:促進道德教育、推廣中華文化和融合世界文明相吻合,「目前基金會資助項目由評審及評估委員會負責審批,項目只要符合以上使命,同時富持續發展的可行性,以及合理的財政安排,便有極大機會獲得資助。」

他進一步說明,「以內地為例,由於地區機構最了解自身教育需求,因此內容交由申請機構企劃,只要機構具備一顆辦好教育的心,以及所申辦的項目符合上述使命及條件,基金會就會贊助。」如最近北京師範大學向基金會申請資助在珠海合作發展「教師發展中心」就是一個很好的計劃,相信能有效地在當地推動軟件及教育服務發展。他深信在教育路上,只要努力不懈、默默耕耘,假以時日定能有所成就。

把握當下,前瞻未來

在文化項目方面,阮邦耀董事指出,現時香港有不少大學將非物質文化遺產納入教育範疇,「香港中文大學、香港城市大學及香港樹仁大學等均有參與相關計劃。在內地,陝西師範大學亦有相關計劃,將西安文物推廣帶入中小學,培養孩子從小就認識寶貴的文化遺產,拓闊其視野。」

對於當前熱門的人才競爭,阮邦耀董事認為,一個地方的發展需有高端人才、專才及通才間的相互配合,「教育從來都不是立竿見影的事,因此我們不能操之過急,亦不必一步登天。在瞬息萬變的時代,香港可集中精力培育更多通才,並善用現有優勢,吸引各種人才在中學階段就來港讀書,之後升讀香港的大學並貢獻社會,為未來發展鋪路。只要我們把握時機,妥善培育人才,達致關鍵人數,各種人才就能發揮互補作用,香港就能穩定發展,再創新高峰。」

資助香港中文大學「優質學校改進計劃」實施香港小學中華文化課程設計與推廣計劃。
資助香港中文大學「優質學校改進計劃」實施香港小學中華文化課程設計與推廣計劃。

所謂「隨風潛入夜,潤物細無聲」,阮邦耀董事寄望邁入40年的基金會能秉承田老先生低調的個性及處世態度,持續擴大資助的覆蓋面,讓更多人受惠。並期望基金會能繼續在兩岸四地播種,並由當地的有心人灌溉,讓後人得以乘涼,讓教育之籽遍地開花,澤被四方。

站在田家炳先生親自種下的榕樹前,更加緬懷他「前人種樹,後人乘涼」的奉獻精神。
站在田家炳先生親自種下的榕樹前,更加緬懷他「前人種樹,後人乘涼」的奉獻精神。

本社編輯部