見陳鈞傑（Jason）的那個下午，他笑得可開心呢。我們本該早幾天就見面，談談他的最新project。Jason說：「再多等幾天吧，我要準備做presentation，要去『面試』呀。」
Jason滿臉笑意在我面前出現，有原因的。他說：「我剛得到通知，獲得大學教資會教師大獎，個人獎金5萬，還有45萬grant，給我做研究之用。」
獎金不算多，但肯定Jason教學認真，鼓勵Jason去拆解某些廣告講法，說是有科學根據，其實沒有：「假科學充塞社會，一般人無法分辨真假，我得去找出答案來。Empirical verification，驗證，很重要的。」
Jason說科學講critical thinking，要分析，要考證。
說起來，45萬元可以做的研究項目不會多，Jason說：「做得幾多就幾多吧。」
火博士講述有趣化學
看過Jason在電視亮相，講述有趣的化學，實驗看來一點都不沉悶。
他的「花名」：「火博士」，該是在電視台主持popular science節目有關吧。
Jason說：「唸中學一年級時，已是『化學』（那時叫IS：綜合科學）發燒友，家中設有實驗室，同學在書房讀書做功課，我則在裏面做實驗。我覺得做實驗有趣好玩，我的口頭禪是『最緊要好玩』。」
忍不住問Jason：「你在家中做實驗，不怕危險，不怕一個不小心，引起爆炸麼？」
Jason笑着回應：「你看的少年驚險故事或電影太多了。做實驗，很危險，一個不小心，手指都要炸掉。不會的，我做實驗，安全第一。」
想起「火博士」Jason在電視與幾位女藝員嬉笑着，拿着幾支試管，倒來倒去，湧現出五顏六色液體來，很是好看。
Jason說：「學習，要有好奇心才成。在電視講popular science，要搞氣氛，其實是想引發同學對理科的興趣。我從來不去『死記』學科內容，我喜歡做實驗，就是藉此找出答案來。」
在2018年暑假舉行的聯校科學展，Jason與中學生一起做了兩個實驗：「瞬間變靚鋁」、「學比卡超寫字」，我上網看了，不明所以。Jason說：「同學看我做實驗，看得用心留神，他們都明白其中道理呢。」
後記
Jason說他是個很注重細節之人：「我對傳統宗教禮儀，很有研究，甚至向教會提出改善崇拜禮儀，讓它變得更優雅。」
Jason又愛裁縫手藝。他說：「有神父身穿的袍服，是我為他們度身縫製的呢。」
原刊於《頭條日報》，本社獲作者授權轉載。
