一個朋友自己省吃儉用，幾乎到了刻苦的地步，下雨天沒帶傘都捨不得叫計程車，卻給孩子買最新型的iPhone 6手機，是典型的為孩子而活的媽媽。
一天，她在打掃時，無意間發現了兒子的日記，偷看後差點崩潰，因為上面記載的都是她跟孩子的衝突：罵的話、管的事；對她為孩子的犧牲、對他的照顧卻一字不提，她問：為什麼滿紙都是怨，沒有一個感恩的字？這是個有趣的問題，人永遠記得別人欠他的債，卻不記得欠別人的錢。所以歷史上忘恩負義的人多，感恩圖報的人少，手邊能想起的好像千古只有一個搜孤救孤，而負趙五娘、秦香蓮、杜十娘等的人比比皆是。
悲觀是演化使然
其實這有演化上的關係，演化比較偏向悲觀，因為它要人們未雨綢繆，不要船到橋頭自然直，萬一不直，船翻了，人死了，基因就傳不下去了。
所以我們常會早上起床，無緣無故心情不好，英文叫做“get out of bed on the wrong side”，下床下錯了邊。這時，因為心神不定，人就會到處走走，看看屋頂有沒有漏、門窗有沒有閂牢、家畜有沒有關好，這樣走一圈下來，心情就好了，因為例行的動作會壓抑杏仁核的活化，使心情回復正常。因此，女生心情不好會去逛街、清房子、整理抽屜；男生會去打籃球，做這些看似有目標，但其實不動用到什麼大腦的事。
人從演化中，學會了對不好的事情要牢記在心，不可忘記，因為大自然是無情的，它不會給你第二次機會，如果上次去打水差點被老虎吃掉，那麼這次最好換個地方打水，如果不能記取教訓，被老虎吃掉了，那麼你在演化上就失敗了。
教育，是為了使人超越動物本性
求生存的力量使得大腦對地點和順序的記憶登錄到了基因上。在實驗上，我們給受試者看上百張圖片，請他們判斷是有生命的還是無生命的，然後再隨機兩兩出現這些圖片，請他們判斷哪張出現在前、哪張出現在後，結果發現他們雖然沒有特意去記出現的順序，卻能夠相當正確的作出判斷。
大腦的本性：記仇不記恩
在平日生活上，我們考填空題時，不記得答案是什麼，卻記得它在書的右下角；若曾在這角落撿過100塊錢，下次再經過時，會不自主的低下頭去看，還有沒有100元。這就是因為我們的祖先在這裏採過很甜的漿果，那麼，下次再來，就會有東西吃。大腦對凡是跟生存有關的訊息是不花力氣就記住了。
我勸朋友不要難過，記仇不記恩是大腦的本性，我們辦教育就是為了要使人超越動物的本性。父母對子女的犧牲是為了使基因傳下去，所以人對兒女比對父母好，那是自然的定律，不必自怨自艾。
現代的青少年把隱私看得比天還大，所以父母不要去扮偵探，有話跟孩子好好講，青春期的孩子最渴望的是父母的尊重，你把他當大人看待，他會以大人來回報你。一個被尊重的孩子才會自重，當孩子懂得自重自愛時，他就能從心所欲不逾矩，你對他的教養就完成了。
原刊於遠見華人精英論壇，獲作者授權轉載。
