英國學校出名假期多，無論學校分三或五個學期，學期中和學期尾都有假放，短則九天；長則兩三星期。英國許多雙職父母，為此大為頭痛，年中拿年假跟孩子去旅行、又儲一些留全年最重視節日：聖誕節才放，那漫長六周暑假，除了必去的全家旅行，其餘時間怎樣為孩子安排好？
培養身心發展
香港暑期班最多，父母多數為子女報讀學術、運動、啟發智能、音樂等興趣班、也有參加不同的夏令營。英國家庭大多沒有家傭支持，必須找尋全日制暑期課程或夏令營，不同種類的暑期營應運而生。課程內容大多以運動、音樂、體藝為主，讓孩子「讀書時讀書，遊戲時遊戲」，在假期輕鬆一下，又可培養身心發展。運動又不只是上訓練班，而是參加野外定向、攀山、攀石、獨木舟、森林歷險挑戰、水上運動……
而孩子生長在這個數碼年代，各國都積極推動STEM教育，以培養創科人材；所以許多跟STEM教育有關的暑期營，例如電腦編碼解碼課程、3D創作打印、簡單工程創作也紛紛推出、旨在培養學生在這方面興趣、教授基本概念，落手落腳完成一些簡單項目。
這些holiday camp林林總總，英國父母也會選擇一些優質，連繫學術的夏令營，希望孩子的英國語文能力更上一層樓。這些夏令營課程設計嚴緊，參考中學會考GCSE課程，以不同創作、戲劇、活動、藝術、文學，生動有趣形式，教授學生如何靈活運用語言，表達自己意念、思想和創作力、並透過活動中個人陳述、討論和辯論活動，訓練口語溝通能力、增加膽量。
那當然如果學生無興趣，那花多少錢去催谷亦無用。所以在英文課程上，形式內容必須fun fun fun，教學地點時而戶外時而室內，老師與同學、同學間又有不同互動，又講又寫又用各式材料創作，不知不覺間就學懂怎樣精進自己的創作意念、寫說服人文章、寫議論文章的框架、有趣地敘述事情、作英文詩、學會不同文體用不同類型嘅詞匯，如情感化的（emotional）、澎湃有力的（powerful）詞匯這些優質英國語文課程，有系統地精教、激發想像力，補足英國中學語文課程不足，加強本土學生學習英文，閱讀英文及對英國文學的興趣，自是家長樂見的。
英國家長亦重視軟能力的訓練，畢竟孩子將來所面對的世界、所需要的工種，實非我們現在所能想像，培養他們的想像力、建立並努力追求自己的夢想、與不同人溝通、相處、合作的能力，就是為孩子建立了將來做人處事的良好基礎。
英國升學攻略之二
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作者簡介
畢業於香港大學文學院，倫敦商學院工商管理碩士。
曾於美國紐約、倫敦、香港策略顧問公司、金融機構及媒體公司擔任策略管理工作。
育有兩女，一家定居英國。當媽媽後，更熱心教育，在英國取得蒙特梭利國際教育文憑。最喜愛研究升學策略及不同科目、不同學制、不同的學習理論模式，了解怎樣啟發學生學習，多年來在英國、香港幫助不少學生投考學校。現為英國Churchill Education Services總監，提供英國升學諮詢、考試和監護人一條龍服務。
