寫《拔萃十二年的日子》，想起馮以浤老師，想找他寫序。後來想到， 由他寫前幾任校長， 從Mr. Goodban到Cannon George She，然後再寫我們都認識的Mr. S. J.Lowcock，不更好麼。
馮老師起初只寫了Mr. Goodban、Cannon George She，說他們兩位才是他就讀男拔時的校長，到了Mr. Lowcock，他已回來當老師了。
不過，馮老師寫過兩位他敬重的校長後，意猶未盡，又寫了Mr. Lowcock。馮老師書寫〈三位好校長：我在拔萃男書院的體驗〉，讓我想到：到學校唸書的中學生，都有他們的流金歲月，遇到好校長，好老師，一生受用。
找來校園建築師Thomas Chow（周德年）。Thomas為學校設計的建築，從小學校舍到中學SIP、宿舍、玻璃廳、運動館，Chapel、IB Complex、音樂廳，俱見心思。現把他的設計展示出來，可見他這些年為學校做了不少任勞任怨工作。拔萃有見得人的新面貌，Thomas 功不可沒。
為《拔萃十二年的日子》插圖的劉見之，第一次見他，他仍在唸幼稚園高班，現在已是中學生了。他的觸覺敏銳，捕捉校園景象，很見神韻。這本書不用攝影，只用Thomas的設計，見之的素描，該更為恰當。
希望我切實為母校做點事
2000年3月收到通知，可以在千禧年出任母校校長了。中學畢業，33年後，可返回母校服務，心裏感到踏實，高興。先後收到兩封信，一封是老校長Mr. S. J. Lowcock，另一封是校董會主席Sir Oswald Cheung（張奧偉爵士）。
兩位都是仍愛寫信的紳士，向我道賀，也希望我可以切切實實的為母校做點事。Mr. S. J. Lowcock 其後有幾趟返回母校，一次是出席早會，向同學勉勵幾句。
另一次是回來與舊生出席他的「命名」儀式，學校原有六個社House，都是以過往校長命名的，有舊生覺得Mr. Lowcock 對學校貢獻良多，該以他的名，成立一個新的House。心想事成，他們遂都回來與老校拍照留念。
Sir Oswald Cheung促使中學增設「附屬小學」，同意學校轉直資。有時開會，他會問我某個字該怎樣用。其實他胸有成竹，不過是引證他的想法而已。
有一趟會議過後，他請我去吃法國餐。那天阿Sir（我們都愛這樣稱呼他）興致很好，說他當過代理校長（那是Mr. Goodban 在二次大戰後，返回英國休養），阿Sir說：「晚上保安，是由學校童軍（宿生）去做的呢。」
那是唯一一次與阿Sir一起吃午餐，其他時候見面，都是與公事有關。最後一趟見阿Sir，是晚上會議結束後，大家都趕着離去，我與阿Sir坐下樓，阿Sir手持拐杖，行動有點緩慢，我說等他上了的士才走，阿Sir說不用陪他了，着我先行離開。走到街角，回頭看，阿Sir仍站在行人道上，雖是孤獨一人，卻悠然自得，在等車呢。
第三封信是讀中六時班主任Rev. Ellis 寫給我的。學校140周年慶典，想邀請Rev. Ellis 回來出席盛會。Rev. Ellis 回信，說年過八十，不想舟車勞頓了。又說很高興知道我當上母校校長，希望有機會再見。
該是過了寫信年代，公函書信不算，與認識的人通信，不多見了。
長輩寫給我的信，12年來，只有這三封。
新書介紹
書名：《拔萃十二年的日子》
作者：張灼祥
出版社：天地圖書
出版日期：2019年6月
