升小一是小朋友成長重要的階段，將由輕鬆愉快的幼稚園生活進入比較規範的小學學習階段。當中無論學校環境、教學模式以及小朋友的學習經歷都有相當程度的改變。如何讓小朋友延續幼稚園時期建立的愉快學習心態，同時建立有利小學階段的有效學習習慣？是次「愉快有效學習」系列針對這個家長熱切關注的課題，邀請了小學及幼稚園校長、國際學校校監，從不同角度分享「愉快有效學習」的理念與實踐，幫助家長瞭解如何協助小朋友適應小一生活，保持愉快學習的心態，同時建立有效學習的習慣。
耀中教育機構副校監鄭惠儀：面對一個科技帶動和急劇轉變的世界
鄭惠儀校長簡介：畢業於加拿大多倫多大學工商管理系，及後獲得澳洲蒙納士大學心理輔導碩士學位。從事教育管理工作多年，熱心推動家長教育，經常舉辦家長教育講座和工作坊，鼓勵家長分享培養和教育孩子的理論和經驗，提供家長輔導、推動親子義工服務等。曾主持多個講座及分享會，針對家長心態和孩子在不同階段的需要，分享有關培育孩子的研究發現、正向思維和實例個案。
講座內容簡介：
急劇的科技發展正在帶來前所未有的改變？這些改變是什麼？如何影響未來的世界？21世紀的新世代如何應對？
作為家長，我們都盡心培養孩子，希望他們成材。但今日為孩子一生幸福所做的決定或安排，對他們將來可能有什麼深遠影響？如何裝備孩子才能讓他們擁有一個健康、快樂和充實的人生，以幫助他們積極迎接時代的挑戰？
什麼是21世紀的教育和21世紀學習？為什麼愉快學習是有效學習？
希望通過一些學習理論、研究和實例的分享和交流，對家長如何栽培孩子和安排學習有所參考，共同為下一代謀福祉，為地球村培育人材。
香港靈糧堂幼稚園校長陳曾建樂：愉快學習，貴在得法
陳曾建樂校長簡介：以「享受快樂的童年，是孩子的權利；活在音樂的童年，是孩子的福氣」為辦學使命，帶領香港靈糧堂幼稚園於2001年榮獲香港教育統籌局及優質教育基金主辦之首屆傑出學校獎勵計劃「教學與學習範疇優異獎」。從事教育幼兒工作45年，現為香港教育行政學會主席、香港奧福音樂協會創會會長、各區校長聯會委員等，積極推動本港幼兒教育及音樂教育發展。
講座內容簡介：
學習的經歷可以很痛苦，令孩子充滿挫敗感，經常湧現放棄的念頭。
學習的經歷也可以很愉悅，令孩子感到滿足和快樂，愈學愈有自信，積極主動挑戰難度。
一般成人都不明白「玩」才是孩子最有效的學習策略之一，為了解開大眾一貫對「玩」的誤解，是次講座將列舉幼稚園的成功案例，讓大家重新定義「玩」，以及如何讓孩子在「玩」中學習。
