為推動結合憲法、《基本法》和《國家安全法》的法治教育，促進香港教師專業發展，香港華夏教育機構、廣東省教育研究院周六（4月29日）主辦粵港「同上一堂課──國家安全的課堂實踐（中學篇）」活動，逾400位中學教師和內地訪港專家教師出席，圍繞「法治教育 國家安全」主題，一同聆聽廣東實驗中學教師李家琦和香港創知中學副校長黃麗燕的講課和心得分享。活動請來教育局局長蔡若蓮、中聯辦教科部副部長徐凱、廣東省教育廳港澳台事務辦公室主任李金俊致辭，並與華夏教育機構會長曾鈺成和廣東省教育研究院基礎教育研究室主任姚軼潔一同主禮。
蔡若蓮引述國家主席習近平「百年大計，教育為本；教育大計，教師為本」一句，表示要建立法治精神，守護國家安全，教師的角色非常重要。她指出，教師不僅要以身作則，言行一致，成為學生的榜樣；更要低頭拉車，抬頭看路，把握時代脈搏，博覽世情，關心祖國最新發展，學習和應用新知識、新技術，引領學生為建設現代化中華文明作出貢獻。
她又期望教師繼續攜手同心，促進兩地教師的專業交流協作，一起推動法治與國安教育。
李家琦講文化安全 黃麗燕教學生守法
活動項目「課堂實驗」在何文田創知中學舉行。廣東實驗中學李家琦的課堂實驗主題是「維護文化安全 厚植愛國情懷」，由西方長期以來對中國人「眯眯眼」的刻板印象（美其名曰「東方臉」）切入，透過分組討論和發言簡報等手法，結合北京冬奧人造雪、新冠肺炎疫情等時事，層層遞進讓學生認識、辨別中西方文化交流中出現的文化滲透及其危害，進而提高文化自信和增強文化安全意識。
創知中學黃麗燕的課堂對象則是高中公民科學生，主題是「法治與香港居民的核心價值觀──如何在法治和國家安全的基礎上享有我們的權利」，她特別注重學生在課堂上的高度參與和慎思明辨，透過事前預習去閱讀幾本關於自由和法治觀念的著作，形成概念，其次翻閱《基本法》、《憲法》和《國家安全法》相關條文，看港人所享權利和義務，從而加深理解公平、平等、自由和尊重他人等7個核心價值觀。
雖然比教育局課程要求的10個少了3個，但她表示學生通過概念篇和實踐篇這兩堂課，特別是討論將軍澳居民獲准舉辦遊行抗議填海，但所有參加者須掛牌一事，得出享受自由的前提是奉行守法和無害（不損害他人利益）原則，領悟法治觀念及其實踐。
戴希立、王曉莉予以高度評價
兩位教育專家應邀點評，香港教育大學校長特別顧問戴希立對黃麗燕的課堂予以激讚，肯定黃麗燕精心選材並結合近年香港學生急需補上的法治觀念及實踐。「我看了她的課堂教學錄像兩次，愈看愈覺得值得細味，我會再看第三次。」
華南師範大學教育科學學院副院長王曉莉表揚黃麗燕和李家琦課堂精彩，文化安全的案例生動吸引，法治觀念的領悟切實具體，兩人同樣通過小組合作學習，重視師生積極互動，匯聚共識，生成新知，「教與學既互動又互助，學生是教師教學上豐富的學習資源。」
是次活動獲中聯辦教育科技部、廣東省教育廳擔任指導單位。華夏教育機構已將活動錄像放上YouTube，以供全港教師隨時瀏覽、分享交流。據大會安排，小學課堂實踐篇將於5月13日假觀塘福建中學附屬小學舉行。
