初接觸YO（Youth Outreach協青社）的服務對象，感到這些青年是獨特的一群，他們對正規課堂生活不感興趣，喜歡在深宵時分，三五成群聚集街頭，無所事事。看在眼裏，不禁為他們的行為感到着急。
退休後，我多花時間參與YO為高危青年提供的服務，如在凌晨時分跟隨深宵外展隊走訪各區，又與YO的滑板教練進入校園舉辦滑板課程等等，進一步的接觸讓我發現這些青年的共通點——他們擁有獨特的才華，可惜這些才華未被主流社會了解或認同。
經歷迷失
去年在YO籌款活動上，認識了現場扭氣球的青年阿傑，他在YO任歷奇導師。阿傑自小親歷家人出入懲教所，自己終日流連街頭，沒有人生方向。在機緣巧合下，他接觸了YO的歷奇訓練課程，透過不斷努力成為歷奇導師，並決心以歷奇輔導帶領更多年輕人活出正向人生。
去年初在一熱心警司推薦下，阿傑參與了「雷利計劃」，自籌旅費到坦桑尼亞作8星期之義工服務。聯同十多位來自不同地區的青年隊員，為當地小朋友興建教學設施，隊員除了要接受體力和意志力的磨練外，還要與不同文化背景的隊員相處。阿傑在豐富當地小朋友生命的同時，也豐富了自己的生命。
找到人生方向
阿傑曾經歷迷失，幸於迷茫中遇到YO，有一群熱誠的青年工作者與他同行，幫助他找到人生方向。YO致力為阿傑和其他背景相似的青年提供「不一樣的青年文化平台」，讓他們遠離黑文化和負面行為，有機會發掘所長，進而把自己的興趣發展為事業。通過這個平台，可讓身處高危的青年，找到在學業以外的發展空間，創造「不一樣的成就」！
除了像阿傑考上歷奇導師外，也有青年通過努力鍛煉，取得Hip Hop舞蹈教練和編舞資格、花式滑板教授文憑，或舞台音響燈光設計資歷等。最近，YO更嘗試引進健身泰拳教練培訓計劃，擴闊為高危青年服務的文化平台。
事實上，每一位青年都有其價值，有待家長、老師、僱主去發掘，鼓勵和支持他們，讓他們在學業以外有多元發展空間，創造「不一樣的成功」！
編按：文章原刊於《信報》，相隔逾三年至今仍有參考價值，部分內容經作者更新在灼見名家傳媒重新刊登。
