粵劇文化的傳承與發展，離不開學界的努力與社會各界有心人士的支持。香港都會大學（都大）何陳婉珍粵劇研藝中心將於今年8月19日正式成立，志在進一步推廣粵劇文化，未來亦將透過與香港粵劇藝術團體的合作，推動粵劇發展，從而為香港文化、藝術和藝術教育發展方面作出貢獻。本社特別專訪都大人文社會科學院副教授陳家愉博士，請她暢談研藝中心的成立過程與未來展望。同時，感謝電影及文化研究學者陳劍梅博士，為我們進行是次專訪，特此致謝。
梅：陳劍梅博士
愉：陳家愉博士
三大原因促成研藝中心成立
梅：您心中為何有這樣巨大的動力，去成立何陳婉珍粵劇研藝中心？背後必定有一個抱負，可以告訴我們嗎？
愉：我透過共同朋友的介紹，因緣巧合下認識何陳婉珍博士。當時何博士剛創辦香港粵劇藝術團，希望把粵劇精品化，而非商業化。在與她接觸後，發現大家對推廣粵劇有相同理念，譬如我們覺得在推廣粵劇文化時，不要只把重點放在演出上，可以嘗試在大學中發揮更多。我們也明白其他大學已有不同的粵劇研究，因此希望可以有更多的推廣、宣傳及創新。
2015年，都大成立田家炳中華文化中心，田家炳先生及其家屬已慷慨支持推廣戲曲文化類的活動。我當時亦舉辦了不少粵劇相關的研討會，也開設了粵劇相關的通識教育科目。但同時我也積極思考，可否就這些基礎進一步成立一個粵劇研藝中心，讓作用發揮得更淋漓盡致？感謝何博士對都會大學粵劇文化研究的支持，促成了研藝中心的成立。
透過翻譯，承傳經典
愉：記得父親在我年幼時，曾向我介紹過粵劇，可惜當時我不懂欣賞。到了學生時期，自己開始對中國文學及古典詩詞產生興趣，於是便開始學習欣賞粵劇中的曲詞，更主動購票看劇。踏入社會後，我開始學習唱粵曲，漸漸地會想學習更多唱戲以外的知識，例如曲理、鑼鼓……久而久之，便開始思考，除了詩歌研究之外，我能否去研究一些更創新的範疇？譬如嘗試運用粵劇融入其他課題，更嘗試用英語去作研究，加上得到各方的支持，例如呂汝漢教授（香港都會大學副校長），便令整個計劃的推動更加順利。
梅：您們有一個很特別的切入點，就是翻譯。可以詳細解釋一下，翻譯如何有助於貴中心達成目標？
愉：以往的粵劇翻譯及研究都只針對香港本地，因此很多人不理解為何要翻譯粵劇，認為沒有人會觀看及留意。但如果什麼都不做，只會讓留意粵劇的人愈來愈少。那麼，如何吸引更多人關注呢？我認為，除了翻譯，更要抽出一些大眾感興趣，卻缺乏人去講解的點吸引大家關注，如粵劇的文化背景、文化典故等。因此，我會設立一個網上典藏，分享一些粵劇故事背後的重點。甚至考慮開設直播來分享和講解，希望透過多媒體渠道去吸引更多人甚至海外觀眾關注粵劇。
梅：翻譯素材方面有什麼選擇嗎？
愉：很多的，我們未必一定要翻譯《帝女花》。
梅：我想起粵劇有些古老唱段，例如《白蛇傳》夜祭雷峰塔一場中，白素貞有一個古老唱段非常優雅，內容感人。名伶前輩芳艷芬在此用古腔演繹，近年較少演出會保留這段，可以考慮翻譯嗎？
愉：唱段長嗎？可以傳給我看看嗎？
把粵劇帶進社區，更邁向海外
梅：沒問題。另外，可否分享未來研藝中心的服務對象及服務內容？
愉：未來研藝中心的發展方向，除了翻譯之外，我們也會利用互聯網，把一些影片開放給公眾觀看。其次，會開設網上課程給大眾報讀，希望增加大眾對粵劇的了解。因為原本設有的課程，是只供都大學生報讀的（通識教育科目）。我相信以往較少有像這樣能同時照顧到大眾及學生共同參與的課程，我們也希望往後大部分的活動都能是免費，以鼓勵大眾積極參與。
我們亦希望研藝中心所舉辦的活動，也能讓海外人士參與。過往幾年的活動因疫情原因，都以線上形式進行。例如去年暑假，我們在線上及線下同步舉行了粵曲唱腔的研討會，有不少海外人士都大感興趣。曾有位美國華人電郵給我，說很感謝活動有線上直播，讓他身處異地也可一同參與。
梅：我在社交媒體上發現，海外有很多華人家長都積極地幫助自己的孩子學好中文。硏藝中心的翻譯平台，正好給予他們學中文之餘同步學戲曲的機會。研藝中心會否藉着翻譯這個途徑，開設相應的課程給家長，或直接引導年輕人或小朋友學習呢？
愉：我們未必會開設一個很正式、很系統性對外的課程。相反，我們正積極考慮推出英語導賞，希望能夠找到合適的導賞人員，由導賞員用英文拍一段短片，講解粵劇故事及故事背後的文化底蘊。希望善用現有的網上資源，不單只用於學術上的研究，更讓大眾也能接觸。粵劇本就是一項民間藝術，我們希望把粵劇帶入社區，讓不同人士都能欣賞。實體的研藝中心將設於香港都會大學賽馬會校園，中心也會開放給大眾參觀，更期待與社會各界開展更多合作。
陳家愉博士曾學習過粵曲的演唱，其戲曲扮相亦靚麗優雅。（圖片：受訪者提供）
雙語研究導賞，讓更多人接觸粵劇
梅：校內方面，有何具體的教學安排呢？
愉：我們會以研究及導賞為主。希望海外與本地的年輕人都能接觸更多粵劇。我們以雙語進行，並抽出一些文化意蘊相關的內容作為主題，令年輕人了解更多中國文化。其次，我們未來或會與劇團合作進行海外演出，但希望並不是只有演出這麼簡單，而是希望更多學生參與到演出的製作中，或在演出前進行英文導賞。另外，我們也希望在2024的新學年中，推出一個新的、更完善的粵劇課程。
梅：可否簡單介紹一下中心的結構？
愉：首先，中心設有一名中心主任，我很榮幸未來將出任該職。同時會有6至8位顧問，部分會由粵劇業內人士出任。同時，我們亦邀請了系內包括翻譯、中文文學及英文文學三方面不同領域的教授成為中心成員。而我亦會成立一個翻譯團隊，邀請校內碩士生加入。翻譯範圍主要會針對香港古本，因為我們一直都較以香港粵劇為主。當然，中心亦將有不同行政人員、研究助理等加入。
結合粵劇與西方理論，貼切大學研究方針
梅：貴中心對於粵劇文化的定位是什麼？因為粵劇歷史悠久，有人說其起源可追溯至800年前。就算與粵劇的兄弟劇種相比，即至少有400年歷史的西秦戲，也應該與粵劇的年資相若，因此粵劇可供研究的範圍很大。您們會有一個特定的研究範圍嗎？
愉：我們暫時不會從一個很歷史性的角度去研究。不過，若某些顧問希望從這個角度去進行討論，我們亦無任歡迎。但主要來說，無論是翻譯、網上課程、或我自己的研究角度，我會較偏向20世紀的角度去看。
梅：可否分享一下你們下一步的推廣策略？
愉：正如我們中心的名字，「研」及「藝」，我們將跟隨大學的方針，以研究為主，所以中心名字以「研」為先。而「藝」，我們不希望只研究演戲方面，而會抽出更多粵劇藝術中較精品的精粹來研究。例如翻譯的部分，並不只是原篇翻譯，而是抽出其中的精華部分來進行翻譯。相較於傳統形式，我會希望用一些西方角度去詮釋粵劇，因為現時已有太多從傳統角度出發的研究。當然，未必所有人都會認同這樣的做法，但從大學的層面出發，我認為是有必要從大學能接受的研究角度去創新的，所以「研」是最重要。
梅：感謝陳教授的精彩分享，預祝貴中心開幕典禮及演出成功。
