中國有生肖命名之年，這是中華大地傳之久遠，且可以說，只要有華人及在華人有影響力的地區，天之涯，海之角，每逢農曆年，12生肖將輪番拜會民間，接受良好祝福，受吉祥稱號，必然流落尋常百姓家，以及為各行各業，歲首打氣，產生很大的鼓勵作用，期望新年要比舊年好。甲辰年屬龍，於是，龍前要有福、有金、有瑞等尊稱，剛勁一點的連詞，龍後有龍騰大地、百業興旺，龍精虎猛、萬事如意；柔和一些的，有龍姿鳳采、喜喜洋洋。
在現實世界中，儘管12生肖不一定人人喜歡，但中國傳統人文關懷、樂觀進取的優良價值承傳，讓各生肖都被賦予無限的想像力與生命力。再走入教育現場，人才多寡，決定了社會綜合能力向前進抑或往後退。而人才的培育，在於學校、家庭及社會對教育的投資。最近觀看一段教育視頻，說的是全世界最有錢的大學，其中9間位於美國，世界排名幾乎也是最前列，這些錢財及人才成正比的「變驕」大學，大多是建校歷史超過百年，校產與現金的來源，主要來自一屆又一屆校友們絡繹不絕且樂此不疲的捐獻。真金白銀，以億美金計的在校積累，既驚人亦感人。
校友們捐獻母校，傾囊相贈者為數不少，追問因由，筆者認為，捐款者除感恩母校外，想必有更重要的樂觀信念持守，更終極的赤子關懷，那就是教育推動，薪火相傳，這是對個人成長、集體向前，乃至人類福祉，永續不斷提供最大的進步空間。美國之強，確實最強在於重視教育，特別是獎勵激勵科研的全方位研究，投放不計成本，培育本土學生及爭取各方人才到美，是雙管齊下。中國改革開放，1977年恢復公平教育的高中聯考，選才入學，40多年來，上穹蒼落實地下深海的科研成果，相繼湧現，抓緊教育是重要一章。未來民族要復興，要高質量發展，重視教育更是關鍵中的關鍵。這也要全民實實在在，教育各持份者的共同努力。毋忘這是孔子以還，大道之行也，教育，就是必由之路。
教育的魅力，在於提供無可限量的、進步的廣闊空間。
原刊於《星島日報》，本社獲作者授權轉載。
